周恩来相关作文

【篇一:我心目中的伟人】

回看十里长街送总理的画面,至今仍觉感人至深,引起人们无限的怀念。

周总理心中装满了祖国和人民,唯独没有他自己,他以崇高的人格,获得了全世界的尊敬与爱戴。

青少年时,当被问到为什么而读书,别人大多回答“为光耀门楣”“为一官半职”“为了美名天下”等等,唯独周恩来昂首挺胸,斩钉截铁地回答:“为中华之崛起而读书!”这是周恩来年少时立下的宏伟志向。之后的周恩来四处奔走求学,一生秉持“为中华之崛起而读书”的初心,一心只为中华民族谋求独立解放的道路。

秉持初心,执著前行,终于迎来了新中国的成立。周总理身兼多职,兢兢业业,任劳任怨。“鞠躬尽瘁,死而后已”是对他最好的评价。

周总理时刻关心着祖国的命运和人民群众的疾苦。当周总理眉头紧锁时,就是国家碰到了难题;当周总理笑声朗朗时,就是共和国有了喜讯,那慈祥的笑容,饱含了对祖国和人民最朴素而真挚的爱。

在“文革”期间,他顾全大局,呕心沥血,为继续进行党和国家的正常工作,尽量减少损失,为保护大批党内外忠诚的干部,费劲心血,西花厅的灯火通明早已成为一种常态。他的心血都放在国家和人民的利益上,直到逝世前还交代,“把他的骨灰撒到祖国大地去做肥料,这是为人民服务。活着为人民服务,死后仍要为人民服务。”

生活上,周总理严格要求自己,艰苦朴素。他常说:“今天的现实是不够美好的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”总理身上的衣服是补了又补,舍不得买一件新衣。自己虽是总理,但他严格要求自己的亲属,不许搞“特殊化”还制定了“十条家规”。周总理就是这样,生活上简单朴素。

43年前,周总理走了。他的高尚人格在人民心中树立了永不磨灭的丰碑。他去世后,没有子女,银行里也没有存款,却有千百万群众十里长街洒泪送别……

周总理啊,您还好吗?当年送您的十里长街,如今已是万里繁荣……您的躯体早已离我们而去,但您的精神将永远在中华儿女身上传承,我们会带着“为中华之崛起而读书”的决心和追求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

【篇二:关于志向的作文】

9月20日,我们终于迎来了期盼已久的“周恩来班”揭牌仪式。

在这个神圣的日子里,我摸摸头发,捋捋衣服,生怕在仪式上出丑。隆重的揭牌仪式马上就要开始了,看着台上四个披着“大红盖头”的周恩来班班牌,我心中不禁激动起来,自豪、快乐、兴奋,各种各样的情绪萦绕在我心中,恰如一首歌所唱的“感觉人生已经到达了巅峰”。在激昂的音乐中,高振普爷爷、周秉钧爷爷、廖心文奶奶和陈荣华副局长揭开了“大红盖头”。“周恩来班”四个字镶嵌在金黄色的板面上,金灿灿的,深深地印在了我心里。我暗下决心:我一定不会辜负这四个字的!

令我印象最深的是高爷爷讲述的一件真人真事。高爷爷说,有一次他去云南一个村子建立周恩来班,发现那儿的人思想很落后,不让女孩子上学。于是他们一行人征得党的同意后,在那儿设立了一个“邓颖超班”,由30个女孩组成。那些女同学很用功,其中一个女孩感恩于高爷爷他们的资助,立志学成之后回到家乡为人民造福。后来因为成绩优异,被保送到南京梅园中学,读研之后,她果真回到家乡为家乡人民造福。

大志向产生大力量。志在远方的人从来不会畏惧山高水长。那个大姐姐正是有了远大的志向、坚定的信念,而不忘初心,用知识和努力改变了命运。

我幼时也曾立志要当舞蹈家,一度刻苦练功,软度了得。可时过境迁,我为了学业荒废了舞蹈,如今想来也十分可惜,当时的动力就是当舞蹈家的大志向。现在我的大志向变了,大力量也没了。

十二、三岁的周总理立志“为中华崛起而读书”,他说到了,也做到了,而我舞蹈家的志向却半途而废。可见,光有志向不行,还要为大志向坚持不懈的努力。

现在,我立志要好好学习,将来成为一名优秀的老师,培养出许许多多的有用之才!

【篇三:我的语文老师】

我的语文老师是一位年纪大的老师,看上去非常瘦,但总显得精神抖擞。被我们亲切称为“故事大王老师”。桂老师脑子里好像装了很多故事,上课时他喜欢给我们讲一些课外知识。

记得有一次上课,他给我们讲了周恩来的故事。他说:当时毛泽东、周恩来、朱德一起出山,闹革命,一起建设新中国。最后在唐山大地震那一年一起走了。那是1976年。老师说着说着,眼里似乎有泪。我们也被感动。

每次上桂老师的课,我就特期待老师讲故事。还有其他同学也一样,上课吵吵闹闹,一到讲故事就鸦雀无声,眼睛都紧紧的盯着老师。

桂老师他每次讲故事的时候,一边讲一边在教室走来走去,还不时用手推下眼镜框,讲到动情的地方,伸出双手在空中挥舞着,左脚不停地蹬着地面,身子向后仰着,像京剧里面净角一样。

我们都喜欢桂老师。2018年,也祝桂老师身体健康,万事如意!

【篇四:梦想的力量】

月明星稀的夜晚,我独倚窗头。望着被红绿灯光所渲染的微亮夜空,耳旁传来游人们的欢声笑语,商人们卖力的吆喝声。夜深了,街上依旧灯光璀璨,熙熙攘攘的人群还是那么活跃。我喝下一杯温牛奶,不禁在想:表面繁华,实则鱼龙混杂的大城市里,究竟是什么原因让它成为众人心中的渴望之地?我猜,是梦想的力量。

雄鹰飞翔于高空,是因为自由是他的梦想;蟋蟀历经十年春秋,最终在树梢展示歌喉,是因为在外面看看是他的梦想;小草生根发芽,是因为破土而出是他的梦想。世间万物都有梦想,正因有了梦想,才有力量成为更好的自己。

周恩来从小立下的“为中华崛起而读书”的梦想被编写进教科书,证明了“梦想”的重要性,正因有了梦想,周恩来才有力量为他的人生奋斗。这个梦想看似遥不可及,但事实上他做到了!并且做得完美,被载入史册,成为不朽佳话。

对于普通人来说,有周恩来那么伟大的梦想的人是少之又少。大多数人的梦想很简单,比如努力挣钱养活父母;努力拼搏让自己的生活变得好过一些……这些都是梦想。我之前看过一个采访,采访的人物是一个大卡车司机,记者问他的梦想是什么,他嘿嘿一笑,淳朴地回答道:“我从小就想做大卡车司机,现在我做到了。”记者继续问:“你快乐吗?”他皱了皱眉头答到:“虽然很辛苦,但我很快乐!”

快乐,就足够了。梦想不分高低贵贱,只要你有梦想并为之行动,那就很棒。

我有一个梦想,那就是当一个服装设计师,不求多出名,只求有人能穿上我设计的衣服,去追逐他们自己的梦想就好。我不知道在今后的路上,这份梦想是否会弄丢,也不知道前方的阳光大道能否接纳我。但我知道梦想的力量会帮助我成为最好的自己,让自己在人生路上不留遗憾。

如今,我努力学习,为了能有坚定的基础实现梦想。当我摔倒时,我会不顾一切爬起来继续奔跑。当看到前方险恶时,我仍会披荆斩棘向前冲。就算知道小镇生活多美好,我仍愿待在繁华大都市。这种种现状都源于梦想的力量!趁着还年少,为了梦想,冲吧!

【篇五:读书,苦亦乐】

读书,苦哉!

又是一个夜深人静的晚上。

我望着窗外对面居民楼上零星的灯光,打了一个哈欠,哎!实在是困啊!眼皮像是灌了铅一般,沉沉地往下“坠”,动笔的频率也越来越慢,大脑早已停止了高速运作,语文、数学,英语在我的脑海杂乱无章地晃动!唉,夜读,真苦!

又是一道数学难题。

我啃着笔头,不停地在草稿纸上涂涂改改。小小的答题区被一个个繁琐的方程组填得满满当当,却还未得出结果,好似答案与我之间总是隔着万重山一般。我不停地搔着头,在纸上演算着一个又一个新思路,却一个一个地被否定。此刻,即使不是白头,但搔更短。

唉,克难,苦哉!

望着窗外亘古不变的星空,长吁一口,我不禁怅然!“我,究竟为什么而读书?!”为了生存?为了前途?为了名利?我迷茫而又困惑,不知道我现在这般“勤奋”到底是为了什么?恍然间,目光扫向案头,那是我十一岁生日那天,妈妈送给我一本名人传记——《伟人周恩来》,至今清晰记得那最广为流传的故事:12岁的周恩来在租界亲眼见到中国巡警助强凌弱的懦弱表现后,在课堂上慷慨激昂地发出呐喊:“为中华之崛起而读书”!

而此时,同样是12岁的我,为什么而读书?我不禁再次问自己。

周总理为了羸弱的祖国不受欺凌而读书,钱学森为了国家强大而读书,詹天佑为了振兴祖国的铁路而读书,童第周“一定要为祖国争气”而读书……想着,想着,星空里,仿佛出现了一位又一位为了振兴民族、国家而奋发图强的身影,他们是那样的遥远,却又是那样的清晰、伟岸!这些人不就是昔日里,我口口声声的偶像吗?他们在我眼里,似乎从未苦过,因为他们都有着笃定的信念——为中华崛起而读书!

星空中闪烁的身影让我迸发出了学习的动力,张开书写已久的右手,我擦干汗水,继续奋战!我在晚上“挑灯学习”,与星空中的先贤作伴,在这茫茫黑夜中,似乎总有一颗闪闪发亮的启明星指引着我前进的方向。慢慢地的,我发现自己不再惧苦畏难了,面对着排山倒海汹涌而来的题海,我犹如“升级打怪兽”一般勇敢面对,将一道一道的难题“秒杀”。有时候,强劲的对手会让我披荆斩棘、奋笔疾书,“杀出重围”后那种无与伦比的喜悦总会冲上大脑,赶走所有的疲倦。我真正感受到了努力将会得来一代人的成就,不辜负星空中守望你的几代人,读书的快乐涌上心头…

读书,乐哉!

【篇六:骄傲的淮安人】

在这周的星期四,我们又上了一节特别的课。这节课是范哲瑞的爸爸和妈妈一起来上的。

范哲瑞爸爸讲课的主题是:我是骄傲的淮安人。他依次给我们介绍了具有淮安特色的六个一:一个人,一道菜,一本书,一片湖,一只虾,一条河。

下面我就一个个向你们介绍它们具体的含义。

一个人,那就是我国开国总理周恩来。周恩来总理出生在淮安,在他很年轻的时候,说过这样一句话:“为中华之崛起而读书”。

一道菜,那就是淮扬菜。它是中国四大菜系之一,以清淡著称。

一本书,那就是吴承恩写的《西游记》。吴承恩也正好是淮安人,而且《西游记》是四大名著之一,另外三本书是:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》。

一片湖,那就是洪泽湖。它是我国四大淡水湖之一。

一只虾,那就是盱眙小龙虾。它是全国闻名的小龙虾,都被拍成一部电影《泡菜爱上小龙虾》。

一条河,那就是我们的京杭大运河。它是人工挖掘形成的最长的河。它从北京到杭州途径我们淮安市。我们淮安被称之为“运河之都”。

做淮安人真是了不起啊!

我们是骄傲的淮安人!

【篇七:我的家乡淮安】

星期四的下午,天气虽然阴,下着毛毛细雨,但是,我们很开心还很激动!因为,今天来一位特别的老师,那就是范哲瑞的爸爸,简称范爸。

范爸爸今天讲的主题是:”我是骄傲的淮安人”!因为淮安有六个一,那就是一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾、一面湖。接着,范爸爸告诉我们,一个人是周恩来总理,一道菜就是周恩来总理最爱吃的,蟹黄包,红烧狮子头,平桥豆腐,软兜长鱼,然后他又问我们一本书是什么书?我们异口同声的回答“西游记”在这书里面,我知道了西游记的作者是吴承恩,而且书的内容也很好玩!

然后,范爸爸告诉我们这一条河就是黄河,而黄河呢,也就是世界上最长的河!看,我们的最爱盱眙小龙虾,我还知道连龙虾都能拍场电影,那场电影的名字叫《泡菜爱上小龙虾》!最后一个呢?那就是一面湖,它就是洪泽湖,也被称为五大淡水湖之一。最后,我们又听了我是骄傲的淮安人这首歌!

啊!这堂课不仅很有意思,而且我还学到了很多知识,我们应该非常感谢范爸爸这次来给我们上课!

【篇八:为中华之崛起而读书】

“为中华之崛起而读书”这句话想必早已家喻户晓,就是因为在以前的战争时代,百姓们民不聊生时,周恩来总统说出了这句话,因为这句话,激起了我们的斗志,使得后代们衣食无忧,无拘无束。

这句话是哪里来的呢?1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天,魏校长亲自为学生上修身课,课题是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问我们为什么读书?”问题下后,教室里静悄悄的,没有一个学生回答。魏校长又发话:“如果没有人回答,我就一个个问了!”他走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是为了光宗耀祖。”就这样一个个问了下去,但是校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,同学们安静下来,大家都在等待他的回答。周恩来自信的站起来,说道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说:有志气的青年,都要向周恩来学习啊!当时,周恩来才十二岁。

我们坐在明亮宽敞的教室里,用着免费发放的教材,坐着木头桌椅,上课时无比惬意,却有些人不珍惜这美好的一切。老师已经为了我们操白了头发,但是有些人还是在课堂上窃窃私语;当老师的喉咙因为我们而变得沙哑时,我们却毫不理会,自顾自地做着自己的事;当老师因为我们而生气时,我们却在一旁悄悄地回嘴。这些事都不可以做出。我们现在一定要好好学习,俗话说得好:“落后就要挨打。”以前,清政府腐败无能,我们已经挨过一次打了,不能再打第二次,我们要记住这个惨痛的教训,将来成为祖国的栋梁之才,要像钱学森爷爷,华罗庚爷爷那样为祖国做出巨大的贡献,这样中国才能不受外敌欺辱,虽然现在中国已经不落后了,但是也有可能以后再一次落后,我们一定要努力学习,回报祖国!将来把祖国建设得更加繁荣昌盛!未来的路会更长更艰苦!

为中华之崛起而读书!

【篇九:瘦和胖】

英国著名作家萧伯纳长得很瘦,一个又肥又蠢的资本家取笑他说:“你太瘦了,一见到你,我就知道目前正在闹饥荒。”萧伯纳马上回答:“你太胖了,我一见到你,就明白世界上闹饥荒的原因。”那个资本家被说得哑口无言,灰溜溜地走了。

这个资本家,真爱取笑别人,他把别人的短处做为笑料,却一点也不想想自己,最后反被萧伯纳讽刺了,真是“偷鸡不成反蚀把米”。谁没有缺点,“金无足赤,人无完人”,一个人只有尊重他人,才能得到别人的尊重,我想这也许是这个资本家所不明白的地方。

啊!萧伯纳,你不愧是著名的作者,你聪明,能言善辩,你用委婉的语言批评,讽刺了那个又肥又蠢的资本家,既维护了自己的尊严,也不失人格。同时还给了资本家一个下台的机会。作为一个伟人,随时都有可能来自四面八方的攻击,如何不失风度化危机为先机,是一个人崇高的境界,我们不得不佩服萧伯纳的机智与冷静。

这场精彩的辩驳,让我知道了,不能嘲笑别人,把别人的短处来作为笑料,而是要认识自己的缺点并改正它。

其实,在中国的历史上,也曾有过类似的对话:周恩来总理在宴会上胸前别着一支美国派克钢笔,美国记者嘲笑道:“周恩来总理,您用的钢笔原来是美国生产的,你们国家没有吗?”周恩来总理说:“这支钢笔是朝鲜志愿军在战场上捡来的,据说是一个逃兵留下的,我把它留作纪念。”记者听了哑口无言,灰溜溜地走了。周恩来同样是用宛转的语言批评讽刺了美国记者,告诉他们,美国永远是战场上的败兵。

这件事和萧伯纳与资本家的故事是一样的,都要告诉我们,嘲笑别人的结果就是被人嘲笑,不能把揭别人的短处当成自己的欢乐。同时告诉我们面对外来的压力要沉着冷静,智慧永远是化解危机的良药。

【篇十:游杨家岭】

为了提高我们的写作水平,在星期天的下午,“远方文学”老师带领我们参观了杨家岭革命旧址。

我们排着整齐的队伍走到了杨家岭大门。首先,讲解员叔叔带我们来到了中央大礼堂,中央大礼堂的建设风格采用的是中西结合式,外部是西式的石砖建筑,内侧是中式陕北窑洞的中式风格建造而成。在大礼堂内的两面墙壁上有着六个V字形木架,每个V字形字母木架上都插着四面旗帜。“V”代表的是胜利的意思。在大礼堂的正面摆着五把陈旧的椅子,五把椅子上曾经坐过毛泽东,周恩来,朱德,刘少奇,任弼时五位国家领导人。据讲解员叔叔讲解,这里曾经召开过“七大”在大礼堂反面的墙上挂着四个铿锵有力的大字:同心同德。

参观完中央大礼堂后,我们又来到了中共中央办公厅。中共中央办公厅外形呈飞机型,所以又被叫为“飞机楼”。楼内的墙壁上挂有几张旧时的照片,有《兄妹开荒》、《踩高跷》、《秧歌队》、《东方红》等歌谱和剧照。

接着我们又先后参观了几位领导人的旧居,我们首先来到了周恩来的旧居,周恩来总理的办公桌上摆放着几本书,书旁的墙壁上挂着一张周恩来总理认真工作时的照片,这张照片让我领会到了什么才是真正的一丝不苟。

让我印象深刻的是毛泽东旧居,毛主席的屋子里摆放着一张简陋的书桌,两把陈旧的椅子,不怎么大的书柜,还有一个破旧的洗脸盆,看到这里简直让我惊讶不已。据讲解员叔叔说,毛泽东在这期间一直穿有补丁的裤子,墙上还挂着一张带有“自己动手,丰衣足食”字样的照片,看到着,我被主席艰苦朴素的精神打动。

接着,我们来到了一个石桌前。听讲解员叔叔说,当时美国记者斯特朗千里迢迢来到这里采访毛主席,主席礼貌的让美国记者坐在上边的位置,为了谈话方便,自己坐在对面的位置。由于两个人听不懂对方的语言,所以由陆定一当翻译,毛主席在谈话中说到“一切反动派都是纸老虎”由于翻译错把纸老虎翻成了稻草人。事后主席对翻译说:“你说的稻草人都没纸老虎强,稻草人在田地里还能吓吓鸟,纸老虎则一捅就破。”

时间飞快的流逝着,不知不觉我们就走出了杨家岭,我依依不舍的离开了这里,心想:杨家岭,我以后还会再来看你的。

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