老师相关作文

【篇一:我的新老师】

【我的新老师】

倪好

转眼我已经升入四年级了。今天是开学的第一天,我们的班主任换成了杨老师。

杨老师的全名叫杨玥辉,杨老师扎着一束马尾辫,走起路来一摇一摆的,像是在跳舞,显得既精神又神气,杨老师有一双火眼金睛的大眼睛,仿佛能看见你上课时所有的小动作,眉毛弯弯的,小巧的鼻子,嘴巴红红的,像樱桃一样,总之,杨老师是个漂亮的秀气的女老师。

杨老师知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣,教过我们的徐老师说:“我们能分到杨老师班是我们的福气”。

你别看杨老师是女教师,她的声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力。

老师的工作很辛苦,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!

【我的新老师】

张泽琳

不觉间我已经上四年级了,新的学期,徐老师不再教我们,我们班来了一位新的女老师,她姓杨,是我们四班的班主任,她让我们感觉又新奇又陌生。

我们的杨老师可漂亮了,身材修长,穿着一身长裙,梳着马尾辫,一双像水晶棋子一样大的眼睛,转来转去,高高的鼻梁上挂着一幅眼镜,镜框是长方形的,让人感觉她戴的不是眼镜,而是放大镜。她把我们观察地仔仔细细,她和我们说起话来温温柔柔,很是亲切和蔼,但对上课不认真的同学又很严厉。

在学校,我们班的每位同学都要站在前面做一次自我介绍,让杨老师更快的认识和了解大家。轮到我时,心开始怦怦乱跳,鼻头、手心都在冒汗,终于结束了,杨老师对我和蔼的说了一声:“好!”我的心暖暖的,原来新老师并不可怕。

在这一天的生活和学习中,杨老师不断的在了解我们每一位同学,而我也在慢慢的习惯了新老师。我很喜欢我们的杨老师,在这学期里我要更加地努力学习,把自己最好的一面展现给杨老师。

【我的新老师】

张茈涵

新学期来了,我和同学们走进了我们既熟悉又陌生的校园。我们一个个怀着高兴、紧张又新奇的心情走向新班级。一进班级,我就看到了我想念的徐老师——我们的班主任。

同学们陆续走进新教室,回到了座位上。等我们人到齐了,徐老师便把我们的新班主任——杨老师请进了教室。然后徐老师就走了,杨老师做完自我介绍后,我们就用新奇的目光观察起了杨老师。我们的杨老师个子高高的,中等身材,高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看起来沉稳内敛。眼镜后面藏着一双大眼睛,它既像天上的星星闪闪发亮,又像地上的宝石熠熠生辉。他的鼻子有点小巧儿,嘴巴如樱桃一样红。这美若天仙般的外貌配上她那干练的马尾辫,让人眼前一亮。

虽然和徐老师分开是一件令人伤心难过的事,但新来的杨老师长得这么漂亮,多少也抚慰了我内心的创伤。

【我的新老师】

郝艺晗

我上四年级了!我们班换班主任了,这位老师姓杨。她的全名叫杨玥辉她好像很喜欢梳马尾辫儿,她长的很高,戴着一副眼镜,她长着一双火眼金睛我们干什么她都能发现。

8月30日那天,杨老师就要考我们,把我惊住了,因为玩了一个假期,知识都玩没了,好像大风刮跑了一样。最后,我还是接受了考试。

杨老师给我们讲了很多道理,比如要学会宽容大度,不斤斤计较,要做一个心地善良的学生,要常常帮助别人,助人为乐,上课前要摆放好学具,要按照老师的要求去做,要懂礼貌,不跟老师犟嘴,而且要干净,每次杨老师上课声音都很洪亮,而且他长的很漂亮。

我非常喜欢这位杨老师,这就是我们的杨老师。

我爱我们的杨老师。

【篇二:开心的一天】

今天,是我最开心的一天,想知道为什么吗?因为我要去第十届江苏省园艺博览会和天乐湖。早上我六点半就起床了,因为老师要求七点十分到学校。我用五分钟穿好衣服,四分钟刷牙洗脸,然后十分钟吃完面条。到了学校,我马上下车,用闪电般的速度,冲进校门。上了大巴,来到了枣林湾。

我们班45个人,加上四(2)班的一位,一共46人,分成四队,各队去各自的地方。赵老师、任老师和我们队一起走。赵老师走着走着,听别的导游给老爷爷老奶奶讲话,不知不觉慢下来了,而队伍跑起来了。我对赵老师说:“老师……”,赵老师打断了我的话,小声说:“嘘!”我闭上了嘴。听完了导游的话,赵老师才发现队伍不见了,急忙找起来,我也急得像热锅上的蚂蚁。

我们找到了园冶园,赵老师说:“他们可能上去了,你和童睿瑄上去看一下”。童睿瑄和我们上去一看,有好多别的队旗,就是没有看到水滴石穿队的队旗,便带着失望下去了,回到老师身边。我建议说:“不如我们到别处找吧!在一个地方找是找不到的。”老师同意了。

我们走园冶园旁边的一条路,到了分叉口,不知道他们走的是哪一条,这时几位扫地阿姨走了过来,老师马上过去问:“请问水滴石穿队是往哪条路走的?”“是往右面,过去有十几分钟了吧!”一个扫地阿姨说。“谢谢!”我们一起顺着右边的路走,走着走着,有人给赵老师打电话,原来是张琳心。赵老师急切地问:“你们现在在哪?”张琳心说:“我们在飞红榭”。“知道了,你们在那别走,我们现在就过去。”“知道了。”张琳心回答。我们准备向飞红榭走去,可是我们不知道飞红榭在哪呀,正焦急时,我突然想到,我书包里有一张地图呀,立马从书包里拿出地图给老师。赵老师说:“幸好你带了个地图,有了地图就好找到他们了。”任老师带着我们一边看地图,一边向飞红榭走去。半路上,张琳心又打电话说他们已经到了主展馆。我们很高兴,向主展馆的方向走去,最后终于在主展馆见到他们了。

这次研学让我懂得了:出门在外,你要是找不到家人或朋友或自己的队伍,就要寻求别人的帮助。

【篇三:老师】

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——题记。

曾经的童年总是美妙欢乐的,心里一直携带着调皮的印记。同小伙伴们在上学的路上欢声笑语地打闹着,不一会就进入了书声琅琅的学校。“懿林,看黑板!”“懿林,认真听课!”老师拿着粉笔,恨铁不成钢地对我说着。而我却不以为然,继续沉醉在昔日与朋友们玩闹的场景。多年回忆起来,我好想对以前教过我的老师说:对不起。

记得是六年级的夜晚,校园里没有了白天的那份吵闹,随着夜风轻轻地吹起掉落的秋叶,寂静地诡异。突然,一阵尿意涌上来,似乎是故意捉弄我一般。我立刻从梦乡中清醒过来,极不情愿地走向厕所。在我走出门口的那一刻,我看见走廊上还有一间房间的灯光在亮着。那,那个房间不是杨老师吗!都午夜时分了竟然还在修改作业。顿时心中像吃了柠檬地一样酸,不知所措。原来夜里陪伴老师的不是甜甜的美梦和舒适的枕头,而是堆积如山的作业和浅暗的灯光。

理解老师的用苦良心,做到尊重老师,不应该是学生最基本做人的原则吗?

就现代革命家朱德而言,有一天他在学校礼堂看戏。准备开演之前,朱德同志正和身边观众谈话。这时,一位耄耋的老师在服务员的帮助下蹒跚地走了过来,朱德一下子就认出了这个是他当年的老师。他立刻站起身子,急忙地走了上去,扶持着老人,并大声而庄严地说了一声:叶老师!然后请老师入座,直到老师有了一个位置坐了朱德自己才坐了下来。老师不是神,老师也是人,应该得到学生和别人的关心和尊重。

有一句话我一直铭记在心:人的一生当中,除了父母是你的第一位启蒙老师,其次就是校园里的老师了。虽然她们没有像战场上的士兵那么勇敢,没有像历史上的名人那么出名,但是又有哪个人肯为了一群自己不认识的人而奉献自己的青春年华和大部分精力呢?只有老师。

现在的我,与从前的那个调皮的我截然不同,是班上有名的“三好学生”,老师吩咐的事情我都尽量地去完成。因为我知道,星空之下,寂静夜晚,只有老师在装饰着学生们的美梦,所以我们也要竭尽全力地去读好书,体会老师的每一份用苦良心!

【篇四:我的极品语文老师】

岁月的苍桑,飞快的时光成就出一位教导有方的老师,他便是我的语文老师。

初次见面,老师以严肃的表现给了同学们一个下马威。他并没有像现在这样和蔼,笑容满面。谁知第二堂课,他那幽默的本性就暴露了,他每次上课都会在课里加点料,所以他的课总是引人入胜,短短的45分钟总让我们直呼不过瘾。

语文老师做为我们班人气最高的老师所以很多事情都很上心,例如批卷子,上学期期末前,每周会考一次小卷语文老师则将考完的卷子一张张用红墨水粉刷卷子,这可真是件大活,两个班186张卷子还要批93个作文,语文老师对待工作兢兢业业,他手上握笔的老茧和眼镜的宽度正在一天天的变厚,开学的时候见语文老师的站姿总觉得很奇怪,难道老师腰间盘突出?终于有一天我耐不住自己的好奇心了向老师询问了一翻,原来老师是因为太累了,看来语文老师的站姿和脸上的皱褶怕是无情的岁月留下了痕迹。

语文老师永远是那么的幽默那么的和蔼,在课堂上我和语文老师的配合简直无敌,同学们常常被逗得前仰后合。语文老师也常常给我们插播课外广告,或是分享些什么,特别是语文老师读作文或讲作文时这将是班级最强笑点,曾经语文老师给我们看过他的传记是写他曾经的学生的大家看的津津有味,一方面又欣赏语文老师的才华,他到先在还批着大家的作业呢!这个学期他教了三个班的语文,他苍老的脸又多了几丝苍桑,那就是特别黑的头发又长了几根银丝,他太不容易了,感谢他的付出和他给予我们的一切。

岁月苍桑,时光飞快,成就出了我们的好老师,他用坚强的臂膀尾我们遮风挡雨;他用广阔无垠的知识为我们填冲才华,他就是我们的语文老师。

【篇五:为我的班主任点赞】

我和蔼可亲的班主任-张老师不知不觉已经陪伴我们走过了五个春秋,回忆她身上发生的事,我不经为她打CALL。

上课时,她的目光像机关枪似的扫视我们44个人,谁一开小差,她就会用她那犀利的眼神射杀,无论是谁,在这时,都会不忍的脸红,甚至吓的瑟瑟发抖,赶紧调整自己的状态,快速的投入到学习中。张老师在课堂上的一丝不苟、专心致志跟在课外对我们的态度简直是天壤之别。玩游戏和活动课时的她跟学生们相处的十分友好,就像是大朋友、甚至是家长。

记得上季度的校运动会上的拔河比赛,我班同学都全力以赴,杀到决赛时个个已经精疲力尽了,张老师像个小朋友似的站在旁边拼命吶喊为同学们加油助威,还掏出自己的手帕给流汗的同学擦脸,同学们感受到了老师的爱,也就更加拼命的使出浑身解数,大家伙的力量拧成一股绳,终于取得了比赛的第一名,张老师激动的拥抱着每一位同学,我看到了她湿润的眼眶,此时的她不是我们的母亲却胜似母亲。

眼看我们还有一年就要毕业了,想想这些年跟老师的点点滴滴,我发现我已经离不开张老师,我多么希望以后的学习道路上她能继续教导我,鼓励我,也希望张老师以后的教育生涯多姿多彩,充满欢乐。感谢老师这些年對我们的付出!

【篇六:我给老师画张像】

坐在桌前,铺上画纸,饱蘸浓墨,老师,让我为您画张像。

老师,我来给您画张嘴吧。那嘴能说会道,在课堂中,这张嘴能带我们走进森林,感受鸟语花香;还能带我们登上山顶,感受“一览众山小”的喜悦和激动。

老师,我来给您画双眼睛吧。那眼睛好像会说话。在我取得成绩时,您的眼睛里饱含喜悦之情;在我遇到挫折时,您的眼睛里透露着满满的鼓励;在我做错事时,您的眼睛总意味深长地看着我;在我表现不太好时,您的眼睛中夹杂着一丝失望。您的眼睛每时每刻都在提醒我,要好好学习。

老师,我来给您画双耳朵吧。那耳朵就像一对顺风耳,无论什么声音,您都能听得一清二楚。您上课时在黑板上板书,而那些淘气包们就在下面争分夺秒地讲小话。待您一回头,呦,淘气包们坐得端端正正。可我分明看见您给了他们一个眼神,提醒他们别讲了。

老师,我来给您画双手吧。那手是温暖的,能给人安全感。在我快掉队时,这双手会轻轻地把我往前推一推,帮助我紧跟大家的步伐;在我取得进步时,这双手会竖起大拇指,告诉我要再接再厉;在我不开心时,这双手会拍拍我的头,给我以安慰。

这张像画成了。胡老师,您满意吗?

【篇七:参加冬训】

今天,下午第二节课下,有一个小男孩站在门外,好像在找人。

我朝门口看了看,没多在意。一定不是找我的。“余若涵!”咦?王涵林没事叫我干嘛呀?走过去一看,王涵林说:“余若涵,这儿有个人找你和崔竞楠。”“啊?找我们干嘛?”那个小男孩说:“余若涵是谁?下节课上和崔竞楠跟我来一下,体育老师找你们。”什么情况?体育老师找我们干嘛?

我和崔竞楠带着一肚子问题来到了老师办公室门口。原来不只我们,整个田径队都来了。体育老师一脸邪恶对我们说:“以后每天早上七点至八点一个月冬季田径训练!”不是吧,训练?这大冬天的,还是一大早,本来打算睡个懒觉的,计划现在都泡汤了!苍天啊!大地啊!老师对我和崔竞楠说道:“王翔怎么没来?你们回班记得和他说一下。”

陈锦鸿和刘文基怎么没报到名,他们俩可真幸运。

【篇八:春游】

春天,是一个万物生机的季节,也是春游的好时机。2019年4月17日,我们终于迎来了盼望已久的春游。

一大早,我背着零食包,兴高采烈地来到教室,我在心里默默地想,今天要去哪儿玩呢?我们怀着疑问,坐上了校巴,一路上我们欣赏风景,谈笑风生。终于到达了目的地,老师这才告诉我们,这就是著名的黄岩九子溪。

我们来到基地,首先做了热身运动――拍拍操。光阴似箭,日月如梭,很快就到了下午,我们来到田边,老师说我们一会儿可以下到田里去捉鱼。话音刚落,大家纷纷讨论了起来,我在心里想着:下田捉鱼?我一会儿一定要多捉几条鱼,今晚拿回家炖火锅吃。我迫不及待地脱了鞋子和袜子,卷起裤腿和衣袖,老师把一大框鱼分散地撒进田里,我们都往田里跑下去,同学们跑来跑去地弯下腰去捉鱼。妈妈和阿姨则拿着鱼网在田边上捕鱼,一个多小时了,她们终于捞到了一两条鱼。我继续寻找,看哪里有鱼,我找啊找,没见有。突然看到有老师在扔鱼,我跑过去跳起来捉住了一条被抛在空中的大鱼,我高兴地寻找着妈妈在哪里,因为我要把鱼放在妈妈手中的桶里。

没多久,老师就吹哨子叫我们赶紧上来去厕所洗干净回学校。在去厕所的路上,一条调皮的鱼从桶里跳了出来,我不小心把它给踩死了!我想:小鱼可真可怜啊!这么一条活生生的生命就这样没有了!我把死了的鱼扔进垃圾桶,继续洗手去了。

春游就这样接近了尾声,我们恋恋不舍地离开了九子溪。这真是一个快乐的春游活动啊!

【篇九:我的老师】

【我的老师】

白祖洋

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。她就是我们班的班主任——李老师。

记得我一年级时,非常胆小,老师上课提问时,我几乎没举手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫到我。“白祖洋!”老师恰好点到了我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误闹出笑话,但“军令如山”,我只好慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的,没想到老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答完全正确,如果声音再响亮些就更好了。”老师的鼓励像股暖流,流遍了全身,从那以后,老师提出的问题,我知道的立马举手,而且声音响亮,从她的眼里我知道什么叫鼓励。

李老师不仅在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,我忘记带家庭作业,老师没有当众批评我,而是在她办公室里跟我说下次一定要带作业。从那之后,我再也没犯过同样错误。

李老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,现在的我们开得更鲜艳、更灿烂了。

【我的语文老师】

邹原晋

光阴似箭、日月如梭,眨眼间我已经上六年级了,即将毕业的我回想起过去的美好时光,最想感谢的是我的语文老师——李老师。

李老师从一年级一直跟班带到我们毕业,我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样:她中等身材,瓜子脸,月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。

李老师学习上对我们十分严厉,只要当天布置了背书的作业,第二天她站在讲台上就要抽背书了,一个一个过关,全班同学不禁都低下了头,暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思,大声说:“如果背不出来,下课以后除了抄课文一遍外,回家还要继续背诵。”

虽然李老师上课很严厉,但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候,李老师当起了我们班的啦啦队长,为我们加油助威。拔河比赛时,语文老师的嗓子都喊哑了,我们班得了第一名,李老师和我们一起欢呼雀跃,还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的,和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。

严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了,我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。

【我的英语老师】

谭泽麒

一头乌黑的头发,大眼睛,高鼻梁,中等的身材,衣着朴素而又整洁,脸上总是带着笑容——她,就是我们班的新英语老师徐老师。

虽然徐老师才教我们一个星期,但就像是和我们久别相逢的老朋友一样,对我们和蔼可亲,一下子就激起了同学们对英语学习的兴趣。

徐老师上课的方法很特别,她教我们用拼读法,很快就学会了几个新的英语单词。上课时,徐老师还会讲一两个笑话,把原本枯燥无味的课程上得生动有趣。原来那几个总是不听课的同学都听得津津有味,别的同学就更不用说了。

徐老师不仅上课很有趣,而且对我们非常负责。每天,徐老师都会让我们默写英语单词和句子。如果没有默写正确,她还会鼓励我们,再让我们重默。

下课了,徐老师经常留在教室里和同学们说说笑笑,似乎忘了她是老师,我们是学生。

漂亮又可亲,有趣又负责,这就是我们的英语老师——徐老师。

【我的英语老师】

彭昕怡

在新的学期中,我们班换了一位新的英语老师。她个子不高,有着一头乌黑亮丽的秀发。一双黑溜溜的眼睛,好像会说话一样。我们班的英语课也因为她的到来而变得积极向上了一些。

记得她给我们上第一节课时,在黑板上写下了A,B,C,D四个字母时,我们都一脸蒙圈的看着她。她也没卖关子,而是直按告诉我们这每一个字母向映代表着你们每一个大组,往后的每一节课中每大组之间都是有竞争的。你们可以通过回答问题,领读,默写单词来获得分数,而分数最高的大组可以在英语家业中获取减半的权力。随着老师的话落,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在老师的提问下,每组之间可以说是“八仙过海,各显神通",个个都使出了自已的看家本领,生怕自己的大组落后。

"叮铃铃,叮铃铃"下课铃声响起了,这有趣而又积极的一节课结束了。最后老师帮我们统筹了每个大组的积分成绩,获胜的大组获取了奖励,然而没有获胜的大组老师也叫他们不要气馁,争取在下一堂课取得好成绩

这就是我的英语老师——徐老师。

【我的数学老师】

雷光昊

要说我最喜欢的老师,那当然是我们班的数学老师——徐老师。

记得徐老师还没教我们班的时候,我最讨厌数学,老师讲的完全听不进,自从徐老师来了以后,我就对数学这门学科产生了兴趣。

为什么徐老师一来,我就喜欢上数学了呢?因为徐老师那与从不同的教书方法:徐老师在提完问题,当我们回答得正确时,不光会口头表扬,还会让同学们鼓掌三下,让人觉得有一种至高在上的感觉。

徐老师不仅在表扬上面有妙招,检查作业也是一流的。每过两天,老师会随机抽取几个同学的作业展示,让我们现场挑刺,所谓“没有对比,就没有伤害”,我们就是怕变成那个“幸运儿”现场挑刺。

你听,我们班又响起了那至高无尚的掌声。

【我心目中的好老师】

张子轩

在我的学校里,有一位个子很高,不胖也不瘦的老师,他就是带我们的音乐武老师。

他有着乌黑的头发,有一双火眼金睛,鼻梁上戴着一副眼镜,还有一对什么都能听见的耳朵。

老师特别爱吹乐器。一次,老师给我们每个人发了一个葫芦丝,给我们教用葫芦丝吹乐曲。当我们一起吹的时候,只要有同学不吹,老师就会把他叫起来,让他把这首乐曲吹一遍,那位同学就会面红耳赤,把我们笑得前俯后仰。

老师对我们来说,算是全班同学最喜欢的老师了,也是搞笑的一位老师了。有一次,我们班上有一位同学来迟了,老师看到他上课上了十分钟才到了教室,老师就给了他一个选择题。第一是让他抱住垃圾桶抱一节课,第二是让他用一把牙刷把教室的地面擦得干干净净,他听了愁眉苦脸的,我们听了捧腹大笑。

我们最喜欢上音乐老师的课了,只要他一来,我们都会早早地坐在座位上,静静地等待着,只要他一张嘴,我们就很高兴,因为那样的歌声给我们带来了快乐。

【感恩老师】

王政泽

老师您是太阳,我是一株小草,在您的呵护下,我茁壮成长。老师您是一条小溪,我就是自由自在的小鱼。老师您是天空,我是白云在您的怀抱里飘动着……

在我们作文班里有一位高老师,她中等个子,今年四十多岁,戴着一幅眼镜。大大的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,还有知识渊博的头脑……

老师很善良。有一次,作文班里有几个瓶子,老师把瓶子放在台阶上,我问老师为什么这样做,老师说:“因为收瓶子的老人,从垃圾桶里找瓶子太可怜了。”

老师还很负责任。每次我们不会的题老师都会一句一句给我们辅导。有一次,我作文写得不通顺,老师也给我一词一句的辅导。她从来不对我们发脾气,写错一个字让我们写十遍,我们一点也不生气,因为老师对我们很好。

老师,是你给我们传授了很多知识,老师您辛苦了!

【篇十:我的作文老师】

【我的作文老师】

管依晨

教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。

陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。

课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的就是观察,因为我们不懂观察的顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。

有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!

【我的作文老师】

冯刘逸轩

我有一位作文老师,她姓袁,我们叫她袁老师。老师每节课都戴着一副眼镜,上课非常严肃,就算老师很严肃,但每节课也会笑眯眯。我们都很喜欢她。

老师长得特别高又特别瘦,她每天都扎着个马尾辫,高兴的时候眼睛会弯弯的,生气的时候眼睛会瞪得大大的。扫描全班,我们都不敢看老师,因为生怕撞到老师的“枪口”上。老师的额头光溜溜的,不过还有一对颜色淡淡的眉毛。

老师有着一对方方正正的眼镜,她把眼镜拿下来时都会把人认错。而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话,老师把眼镜戴上的时候,同学们就赶快坐正。

袁老师会给我们玩游戏,听说还会带吃的给我们吃,还会在作文纸上画星星。我得到了这一颗五角星,我写作文会更加努力的。

袁老师的课真有意思,我希望每天都能上袁老师的课。

【我的作文老师】

鲍禹哲

我才刚认识袁老师,就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师,上课对我也特别的温柔,但她一发火就像大老虎一样凶。

看,袁老师的头发乌黑乌黑的,还扎了一个马尾辫,她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜,她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了,我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴,可会说作文了。她有一对招风耳,和我一样。

老师有三种“必杀技”,第一种是“吃拳头”,老师会把手握成拳头,哪个小朋友不听话,就会把手塞到哪个小朋友的嘴里;第二种是“毛栗子”,老师会把手摆成“OK”的形状,哪个小朋友不听话,就会弹他脑门;最后一种是“奥利奥”,老师会拍他的脸蛋子。

老师对好的同学会奖励,奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误,老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边,使用她的必杀技,可不知道用什么招;第二种是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必杀技。

你也喜欢袁老师的课对吗?袁老师,我喜欢上你的课。

【我的作文老师】

李雅涵

袁老师是一位美丽的作文老师,上课时总是面带微笑,喜欢给大家发奖励。

袁老师整体看,高高瘦瘦的像模特,她扎着马尾辫,从早上头发整整齐齐的,到了下午的时候,头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上,长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛,生气的时候,眼睛瞪得大大的,好吓人呀!但她开心的时候,说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜,嘴巴很能说,旁边有一双大大的耳朵。

袁老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错,被喊到的人挠挠头,觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的时候,我们就会做小动作、吃东西,老师再把眼镜戴上,我们就抱臂坐正了。

袁老师上课的时候总会带我们玩游戏,听说老师还会带吃的给我们,但袁老师是为了让我们写作文。

我喜欢上袁老师的课。

【我的作文老师】

张梓豪

我有一位教我作文的老师,她叫袁老师,她长得又漂亮又可爱。

袁老师个子很高,头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,颜色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一个又大又圆的眼镜,眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。耳朵大大的,一拿掉眼镜就觉得换了个老师。老师讲话的时候,头动来动去,她的马尾辫就像跳起了舞一样,;老师生气的时候,马尾辫就会甩来甩去。她的口袋就像哆啦A梦一样神奇。

老师有“两面派”,一面是温柔,一面是生气。开心的时候就面带微笑,笑声就像百灵鸟一样;当老师生气的时候,声音就像火山爆发了一样。

老师每次来上课的时候都穿得很奇怪,感觉就像老师上完课,就要去参加跑步比赛一样。

这是我见过最好的作文老师了。

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