借箭相关作文

【篇一:草船借箭缩写】

【《草船借箭》缩写】

董珊宁

周瑜见诸葛亮很有才干,心里很妒忌,所以要诸葛亮三天造十万支箭。

前两天不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更的时候,诸葛亮偷偷把鲁肃请了出来,说要一起去取箭。快到曹军水寨的时候,雾很大,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。

曹操听到鼓声和呐喊声,就说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”

曹操于是从旱寨调集来六千名弓弩手,一万多名弓弩手万箭齐发,箭如雨下,朝江边射去。不大一会儿,二十条快船开始偏沉,原来是这边的箭受的太多了,船失去了平衡。诸葛亮又叫人将船头朝东,船尾朝西。使船的两边都能受箭,以此来保持平衡。可见,诸葛亮考虑多么周全啊。

曹军只顾射箭,哪知道会上当。天快亮时,二十条快船顺风顺水而下,要追也来不及了。

当船靠岸的时候,五百名军士正好来搬箭,鲁肃见了周瑜,告诉了他诸葛亮借箭的经过,周瑜长叹了一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

【《草船借箭》缩写】

史嗣元

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌,他让诸葛亮三天造十万支箭,如果造不出,他就惩罚诸葛亮。

诸葛亮料到周瑜要陷害他,于是就请鲁肃帮忙。借箭的第三天四更时分,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里,要鲁肃和他一起去取箭。于是,诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声,不敢轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。一万多名弓弩手朝他们射箭。箭如雨下,不计其数。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西,使船的两边都能受箭。天亮了,草把子上插满了箭。

二十条船靠岸的时候,一共有十万多支箭。鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

【《草船借箭》缩写】

程奕锴

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。因此设计要陷害诸葛亮,让他在三天之内造出十万支箭来。

诸葛亮找来探听消息的鲁肃,请他帮自己准备借箭的船只,并重点说,不能让大都督周瑜知道此事,如果周瑜知道了,这件事情就完了。忠厚老实的鲁肃,从孙刘联盟的大局出发,果真没有把借船的事情告诉周瑜。

前两天都没有见诸葛亮有什么动静,知道第三天四更时分,诸葛亮才把鲁肃叫到船上,说带他去取箭。

船到了曹军的水寨前,大雾漫天,江上连面对面都看不清。诸葛亮叫人把船横在曹军水寨前,一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到了,说:“江上大雾,看不清敌人虚实,不要轻举妄动。”他只叫一万多名弓弩手朝江中射箭,箭如雨下。

诸葛亮又下令把船的方向调反,仍然擂鼓呐喊。天快亮了,雾还没有散。诸葛亮的二十条快船上插满了箭,顺着风水逃回去了。

等船靠了岸,周瑜派来的军士正好来到江边。周瑜听了诸葛亮曹操借箭的经过,长叹一声,“诸葛亮神机妙算,我真不上他。”

【《草船借箭》缩写】

——李佳诺

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。于是,故意陷害诸葛亮在短期内造十万支箭,诸葛亮答应了,并在三天造好。

到第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去曹军的水寨取箭。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说:雾大,看不清虚实,不要轻易出动。只要弓弩手朝船射箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令,把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊。

天快亮了,雾还没有散。船两边都插满了箭,诸葛亮下令驶回南岸,曹操知道上了当,可想追也追不上了。诸葛亮成功的“借”到了箭。

周瑜知道借箭的过程后,长叹一声;“诸葛亮神机妙算,我真比不上诸葛亮。”

【《草船借箭》缩写】

——张静茹

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

周瑜让诸葛亮三天之内,造出十万支箭,为难诸葛亮。第一天,第二天诸葛亮没什么动静。直到第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃去取箭。

这时候大雾漫天,江上连对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东。一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊,曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来。

船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当。可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

【《草船借箭》缩写】

——王嘉琪

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。于是,让诸葛亮三天造出十万支箭。

诸葛亮向鲁肃借了二十条草船。第一天,第二天不见诸葛亮有动静,到了第三天四更时候,诸葛亮和鲁肃一起到曹军的水寨附近。这时候大雾漫天,江上连对面都看不清。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士擂鼓呐喊。曹操听到声音,就下令说:“叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”一万多名弓弩手一起射箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来,仍旧擂鼓呐喊。天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船的两边的草把子上都插满了箭,二十条船共有十万多支。

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

【篇二:雄勇的关羽】

三年级的时候,妈妈买回了一本《三国演义》。这本书生动有趣,详细地描绘了三国时期的历史故事。有三顾茅庐的刘备,“挟天子以令诸侯”的曹操,草船借箭、大摆空城计的诸葛亮……在这些鲜活的人物中,我最喜欢的是过五关、斩六将的关公——关羽关云长。

关羽为人雄勇,在战场上更是无人能敌。一次战斗中,曹军包围了关羽,曹操因欣赏关羽的气概而劝降于他。没想到关羽不为所动,竟冲破了曹军的重围……读着读着我仿佛身临其境,看见关羽手持青龙偃月刀,向敌军冲去。说时迟,那时快,关羽手提刀落,瞬间取下了曹军名将的人头……

关羽不但以一当十,而且还特别坚强。一次战役中,曹军败走,但射出暗箭,射伤关羽一臂。神医华陀亲自到军营,为关羽取出毒箭。箭射得很深,需要刮骨才能取出。关羽一边谈笑风生地下棋,一边忍受着刮骨之痛。

这就是我喜欢的关羽,一个雄勇的人,一个英雄!

【篇三:书伴我成长】

书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。

我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。

五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮助下艰难读完的。

但这并没有阻止我读书的兴趣,《西游记》中孙悟空打妖怪的生动故事深深吸引着我,让我体会到书的无穷魅力。

上了小学,我认识的字越来越多了,我看的书也越来越多了。渐渐的,我读完了“漫画中国古典名著”系列的另外三本:《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。武松景阳冈打虎、诸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事让我看得着了迷。

九岁时,我的阅读已经基本上没有障碍。这时的我,书不离手,一有时间就捧着书看。有一个月的时间,妈妈忘记给我买书了,很快,我书柜的书都被我看完了。没书看,我整日无精打采,真正体会到了“一日无书,百事荒芜”的味道。妈妈叫我看以前看过的书,我竟然觉得看过的书再看一遍还是很好看,我又体会到了“温故而知新”的道理,真是让我受益匪浅。从此,我认识到家里的书已经满足不了我了,我就跑到“乐种子”书屋去看书,把书当做了我真正的老师和朋友。

今天,我更加积极地向这位“老师”请教,我现在不只看故事书,还看各种各样的小说、百科全书、科普书籍等。《十万个为什么》让我知道了许多丰富的知识和科学小道理;从沈石溪的动物小说中我懂得了动物是我们人类的好朋友,我们要和大自然和谐相处;我还知道了做人要孝顺父母,尊敬老师,善待同学,这样,做出的事一定会有回报……

书,像一条带我进入智海的小舟,像打开智慧宝库的钥匙,像一盏人生路上的明灯,引领我的人生路,陪伴我快乐地成长。

【篇四:读名著有感】

每当我的手指尖触碰到那流传千古的《四大名著》,就会情不自禁地翻开那充满神秘,而又带有味道的文章。一看,就停不下来了……

丝绸之路上,白龙马的铃铛“叮铃铃,叮铃铃”的响,给师徒四人的取经之旅增添了几分情趣。一路上,九九八十一难一个接着一个。孙悟空、猪八戒、沙和尚利用自己高强的武功与智慧一次一次地打败了各种各样的妖怪:红孩儿、牛魔王、白骨精、玉兔精、蜘蛛精……还经历了一次次危险的境地:火焰山、女儿国、流沙河……终于,他们成功抵达西天,迎回真经。这精彩绝伦的小说情节令我惊叹不已!一遍过后,依然回味无穷,仍想细细品味。

出了门,坐在公园的长椅上。街头无比喧闹,人群吵吵嚷嚷,可我像没听见似的,低下头来继续遨游在书的海洋中。下午到了,零零散散的阳光一点点悄悄地,爬上了我的膝盖,难不成它也想看“诸葛亮机智借箭,巧对周瑜”?我轻轻地翻动书页,嘴角微微上扬,抺也抹不掉。

不仅小说情节令我惊叹,里面的人物也是性格鲜明呢!就说说诸葛亮吧。不仅上知天文,下知地理,还善于揣摩别人的弱点与特征,并逐一击破。是个有勇有谋、智勇双全,且不畏强权的人,十分令我敬佩!

没错,就是那动人的情节、优美的文字、高超的写作技巧,构成了名著的经典,无处不让人惊叹。这些名著就是值得我们一辈子咀嚼品读的书籍。

【篇五:书香伴我行】

又是一个美好的夜晚,我坐在书桌前,听着柔和的音乐,喝一口妈妈准备的橙汁,轻轻翻动书页。

读《三字经》——

“人之初,性本善,性相近,习相远”。书架上的那本已经有些破旧的《三字经》仿佛把我又带回到小时候和妈妈一起背诵《三字经》的时光。那时,还在牙牙学语的我和妈妈常一起在小区里散步。妈妈背一句,我就跟着背一句……就这样,我把整本《三字经》给背了下来,虽然还有许多地方读不懂。现在长大了,再次翻阅《三字经》,我发现过去很多不懂的现在都懂了。我懂得了“香九龄,能温席”的孝心;懂得了“融四岁,能让梨”的谦让品德;懂得了“如囊萤,如映雪”的坚持不懈……书就这样无声地向我输送着知识的营养,让我懂得人生的道理。

读《三国演义》——

赤壁之战、草船借箭、刘备托孤……一个个精彩的故事,让我仿佛回到了那金戈铁马硝烟四起的三国时代;一段段惊心动魄的历史,让我百读而不厌。重情重义的刘备,足智多谋的孔明,狡诈多疑的曹操……一个个个性鲜明的人物跃然纸上,让我的心情随着他们的命运跌宕起伏。书就这样带着我穿越时空,触摸历史的心跳,聆听历史的声音。

读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,读纪伯伦“当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子”的睿智,读许友彬《十月》里深沉的母爱……在书海里,我撷取一朵朵美丽的浪花,把我的世界装点得越来越绚丽多彩。

纵然时光流逝,书带给我的快乐永远都不会消失。

【篇六:草船借箭缩写】

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌,

有一天,周瑜和诸葛亮商议军事,周瑜借造十万支箭的事故意刁难诸葛亮,可诸葛亮却说只要三在就行,并立下军令状,三天造不成甘愿受罚。

和周瑜分别后,诸葛亮找到了鲁肃,叫他私自拨了二十条快船,船上有30名军士,每条船上插满草把子,船用青布幔子遮起来,并让他不要告诉周瑜。

到了第三天四更的时候,诸葛亮悄悄的把鲁肃请进船里,把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去,船到了曹军的水寨,诸葛亮命令军士擂鼓呐喊,鲁肃看了,着急的说:“如果曹军出来怎么办?”诸葛亮说:“雾这么大,曹操不会轻易出兵。”果然,曹操并没有出兵,只是叫弓弩手朝船射箭,当草把子上插满箭时,

诸葛亮命令船掉头驶回南岸。

当周瑜来搬箭时,二十条船已经靠岸,鲁肃告诉了周瑜借箭的经过,周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

【篇七:三国演义读后感】

有一天,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我看了几页,立刻被吸引了,废寝忘食看了起来,看完后,感受很深。

《三国演义》的作者是罗贯中,主要讲的是东汉末年,朝廷腐败,分成了三个阵营:魏、蜀、吴,曹操、刘备和孙权当上了营主,指挥大将争夺地盆,经过三英战吕布、草船借箭、火烧赤壁三番两次的大战,最后魏国过五关斩六将,赢得了胜利。

在这本书里,诸葛亮足智多谋,每当蜀国出现困难,都是他尽力出面去解决,非常厉害;张飞虽然喝完酒就会大发雷霆,破口大骂,但功夫非常了得;吕布是当时武功最强的,连刘备、关羽、张飞三个联手都打不过他,射箭技术更牛,150米外的东西都能射中,但他有勇无谋,不会动脑筋,最后被曹操杀掉了。

我最喜欢的人是大名鼎鼎的关羽,他是我的榜样。关羽的武器是锐利的青龙偃月刀,长1米多,重82斤!他穿着浅绿色的战袍,骑着一匹叫“千里”的赤兔马,一口气就能跑好几公里呢!而且他非常勇敢,对刘备也很忠诚,刘备一有危险,他能马上去保护他。

这些人,他们的性格都不同,但都有一个共同点:都能为自己的阵营而战,胜利后都不需要奖励。

《三国演义》真的很好看,大家都快去看看吧。

【篇八:三国人物论诸葛亮】

我最喜欢看《三国演义》这本书,里面的人物有蜀汉主公刘备、奸雄曹操、卧龙诸葛亮等,其中我最喜欢诸葛亮,所以今天咱们就来说一说诸葛亮。

我最喜欢诸葛亮,是因为他聪明,爱用计策,料事如神还很忠心!

说实话,我本以为他小时候就聪明伶俐,爱动脑筋,是个好学生,原来他小时候经常爬墙、打架,爸爸一走就不读书,还气走了五个老师呢,一个比一个走的早。可后来,他发奋读书,结婚后黄月英给了他把扇子,还给自己起名卧龙。

诸葛亮二十六岁就被刘备请出山,如果你觉得二十六岁是很大的数目,那请问你26岁的时候在干什么呢?诸葛亮小时候就爱吵架,话说一个人能吵赢十个人,长大后还有个典型的故事叫:“舌战群儒”。故事是这样的:赤壁之战攻打曹操,可孙权手下百官不同意,他们说:“曹操几十万大军打过来,我们怎么可能打的过?不是让我们自投罗网吗?不如我们投降得了,还能自保”。可诸葛亮没有退缩,他给东吴人分析了曹操的弱点,我们的地利、人和优势等等,这么一说之后,所有的文武百官都主战,所以孙、刘联盟,就有了草船借箭、借东风、火烧赤壁。

我还觉得诸葛亮还是个很忠心的人。刘备死后,他还接着北伐战斗,直到五十四岁死在了五丈原,所以就出现了“鞠躬尽瘁、死而后已”说。

每个人对别人的看法总是不一样的。有人说他是好人,也有人说他是阴谋家,这也只是我的看法。

【篇九:三国演义读后感】

“不是英雄,不读三国。若是英雄,怎么能不懂寂寞……”这是林俊杰在《曹操》中唱的歌,歌词中所描述的东汉末年间的战火纷飞的场面、乱世英雄的辈出,正是出自我最喜欢的中国四大名著之一——《三国演义》。

《三国演义》中,我认识了许多英雄人物。曹操阴险狡诈,告诉我们人还是要有点心计的;关羽重情重义,但也不能太心高气傲;张飞粗旷豪迈、诸葛亮神机妙算等等。这些人物性格鲜明,编织出了一个又一个的精彩故事。

从英雄和历史的身上,我懂得了一些道理。“草船借箭”,让我们知道了诸葛亮他知天文、懂地理、识人心、事事都有一手;“三顾茅庐”让我们知道了刘备的耐心、不拘小节、宽宏大量;“挑灯夜战马超”让我们看到了张飞的鲁莽冲动、强悍勇猛。每个小故事都表达了书中人物的鲜明特性和为人处世的道理。

我在这本书中,我最为欣赏的人就是诸葛亮。诸葛亮有谋有略、智勇双全。他最出名的就数“草船借箭、“空城计” 事件了。在这两个故事中,诸葛亮准确的猜测到了人的缺点,曹操和司马懿最大的缺点就是生性多疑,他正是掌握了每个人的弱点所在,设下陷阱,才能一次又一次的反败为胜,真是“知己知彼百战百胜”。

《三国演义》,我们中华民族灿烂的文化,从这些经典中,我们可以与英雄对话,与历史交谈。《三国演义》不仅让我开了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举多得呀!

【篇十:草船借箭缩写】

周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为理由,用三天造十万支箭来为难诸葛亮,并让诸葛亮立下军令状,诸葛亮将计就计,欣然答应下来,周瑜暗暗自喜。

诸葛亮知道周瑜才智过人,便向周瑜手下最忠厚的大臣鲁肃借船,并让他在周瑜面前不提此事,鲁肃说到做到。

借箭当天,诸葛亮请露宿与他一同“取”箭。诸葛亮审计妙算,算到了取箭当天四更之时有大雾,且吹东风;算到了受箭方法,二十条草船以绳索相连,一字排开,两面受箭;他也算好了人,不仅算好了忠厚老实的鲁肃,还算好了曹操做事谨慎多疑,弄不虚实的东西绝不轻易去做。借箭后,曹操知道上了诸葛亮的当,可是今天顺风顺水,曹兵追也追不上了。诸葛亮满载而归,让周瑜清晰地看到自己阴谋的惨败。

在船靠岸,周瑜派兵来搬箭的时候,鲁肃把他所看的、所听的一切,一五一十地禀告周瑜,周瑜自叹不如。

关于我们联系我们发布规则
©Copyright 2019-2020 疾风作文网 www.jfdown.com, All Rights Reserved 渝ICP备14006858号-6