母校相关作文

【篇一:再见了母校】

今天是我们这学期最后一天回到学校,这一天是我们告别母校的最后一天。

从一年的背着小书包,被父母牵着手,送到了老师您的面前,从那一天起,我知道,我是小学生了。记忆中最神圣的时刻是第一次参加学校的升旗仪式,我看到那么多的大哥哥大姐姐戴着红领巾,高举右拳,我好羡慕他们,不久,我也佩戴着鲜艳的红领巾,那时的我是那么高兴。

从那时起,我知道自己是一名少先队员了,我背诵着小学生守则,我时时刻刻的聆听着老师的教诲,我享受着学校的幸福教育,我徜徉在书海中,我知道了责任和义务。

随着年级的升高,我懂得了更多的知识,在知识的海洋里,我知道了老子,孔子等文化遗产的传承,我了解了遨游太空的宇航员叔叔们的辛苦和探索知识的动力。我享受了先人的教导。在知识的海洋里,也开启了我的理想,我也要成为一个对社会,对国家有用的人。

不知道从什么时刻开始,我懂得了努力,懂得了付出,懂得了心疼老师,懂得了爱护学校,也知道了我们在不久的将来,会离开这里,去探索更广阔的知识天空。

只是时间的脚步太快,仿佛昨天我们还是一群一年级的小豆包,今天怎么就长成了五年级的大学生,一想到今天的离开,将是我们学生生活的一个转折点,心里还是忍忍的不舍。

老师要求我们到操场上进行值日,我们比平时多了一分认真,一个树叶,一个草根,我们都捡拾的干干净净,让我们为学校再做一次贡献吧!

放学的铃声响起的时候,班长喊着起立:我们一齐给老师鞠躬,谢谢您,亲爱的老师,我们不会忘记您!

再见了老师,再见了,母校!

【篇二:心田上的红梅花】

每一个谢家湾小学的人心中,都盛开着一朵花。无论时光荏苒,无论世事变迁,这朵花都绽放如初。心田上的红梅花,时时刻刻满溢着温柔,满载着沉沉的爱。

母校的红梅,它的花瓣是鲜红的,犹如先烈的灵魂浸染,红颜玉立,风姿卓越!它的花蕊是鹅黄的,那是老师手上的粉笔绘出的独特风采。就连枝头的“沧桑美”都是那么独具一格,“横枝老阅岁华深”。深灰的枝干是岁月的沉淀,是风雨雷电给予的纱衣。远远望去,那花、那干交融在一起,宛若一位身着火裙的俊逸少女,站在刺骨的寒风中,不惧!不畏!晨醒的露珠,是你昨夜与寒风争斗的汗珠?还是你胜利绽放的喜悦之泪?

我喜欢母校的红梅,是因为她敢于梦想。有梦想的生命才是精彩的,没有梦想的生命便失去了格调。所以,她编织了五颜六色的梦想,酿造了林林总总的梦想。那梦,有的小巧玲珑,有的威武雄壮,有的变化无穷,有的感天动地。她把这些梦拢起来,叠起来,垒起来,打造成一个个希望。因为她说:希望,只有希望才是撑起生命的动力。为了这些希望,她在讲台上流连,她在韶华中流失,她在流光中拼搏,她在路灯下行走。

原来,母校的红梅点缀的不仅仅是怡人的风景;原来,母校的红梅熏染的不仅仅是童年的梦想;原来,母校的红梅丰厚的不仅仅是人生的底蕴;原来,母校的红梅滋养的不仅仅是爱祖国爱家乡、坚决不向困难低头的精神。母校的红梅,曾经历多少次风欺雪压?但她不停辍,不稍息,不动摇,用它热情的生命迎来了美丽的春光,用她娇丽的身躯,磨砺了神圣与庄严的灵魂,用她高贵的灵魂践行着“六年影响一生”。

红梅花大多五片花瓣。母校的红梅花,一瓣勾勒了轻声慢步、微笑问好;一瓣书写了桌面干净、椅子归位;一瓣镌刻着学习思考、博览群书;一瓣承载着文明素养、用餐礼仪;还有一瓣,是我们的小梅花课程。瓣瓣都是谢小的优良传统,瓣瓣都是自信自爱,瓣瓣都是诚信友善……每一瓣、每一朵,都是那么独特。

母校的红梅啊,我魂牵梦绕的花儿。在梦中我为您点赞。在成长路上我为您点赞。在未来的憧憬中,我还为您点赞。

【篇三:20周年校庆】

“下面我宣布,英华小学20周年校庆正式开始!”话音刚落,雷鸣般的掌声响了起来,今天,是我们母校的生日,每个人脸上都是期待兴奋的笑容。

校长宣读完毕,各种方阵便走了过来。每个学生脸上都带着笑容,手举彩旗,彩旗迎风招展,像是在祝贺母校。有的手举花环,五颜六色的花环在竞相开放,装点着母校,这是送给母校的花环。

方阵过去之后,就到了艺术表演。五年级120名女生跳健美操。随着歌声,她们跳了起来。在音乐声中,她们好似翩翩起舞的蝴蝶。这种美丽的舞蹈是跳给母校的。声乐班的学声放声歌唱,那动听的歌声飘向远方,路过的人都纷纷停下脚步,驻足看望。一个个少年抱着豪情壮志的心怀来跳武术操,白色的衣袖,在空中飞扬,那震撼人心的吼叫,带着自己的爱国情怀,传向四面八方。“少年强,则国强,少年自由,则国自由,少年进步,则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

最后一个压轴表演,是由2000多名学生来做课间操,其中一个就有我。音乐响起,我丝毫不敢怠慢,把每一个动作都做的十分到位。不能出错,不能出错。我心里想。想着想着,出错了。我瞬间感到十分尴尬,脸丢大了。不过我又转念一想。不就是错了一个动作嘛,以后做好就行了。该大声诵读歌唱的时候,我就诵读出来。因为,这是读给母校的,养育我的母校的。

养育了我们6年的母校,是我们的第二个家。英华!英华!

【篇四:六一儿童节】

以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。

然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。

作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。

细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。

六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。

如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。

不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。

六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,

还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!

忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。

【篇五:写给老师一封信】

敬爱的高老师

您好!

当您看到我这封信的时候,我已经快离开母校了,心中有好多话想对您说。此时,我想起“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”这首《秋思》,我觉得,我现在的心情与当时诗人张籍的心情一样,千言万语不知从何说起。

依稀记得我依偎着父亲第一次踏进学校,一切都是那么陌生,我怯怯地环顾着我将要生活六年的校园、教室,可以说,您站在讲台上自我介绍的时候,我感受到了您的一种从内到外散发出来的智慧,那次我真正见识到了”腹有诗书气自华”的风采,这是您教给我的第一个知识。老师,我所写的并非刻意又虚假的夸赞,而是我真心实意想对您说的话。

您给我们布置过一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小说叫《紫雾心谜》,我想像故事中的主人公一样,做一位心理咨询师;我渎过短篇小说《白求恩》,我想做像白求恩一样医德高尚的医生;我喜欢阅读,喜欢写作,我想当作家。…可比起这些,我更想当一名老师!每每看到您站在讲台上亭亭玉立的身影,就会更加坚定我当老师的愿望。

您带给我的不止这些,六年来,批评和夸奖没少从您的口中吐出砸在我的脑袋上。您一定不记得了,您的办公桌前滴落过我委屈的泪水,也绽放过我灿烂的笑容。众多科目中,除体育课外,我最喜欢上您的语文课,您讲课时的话语犹如长江,黄河之水滔滔不绝,而我也是百听不厌。您想占我们的副科,我从未像别的同学一样唉声叹气地抱怨过。

老师,您现在看到的这封信,是我亲手写下,又亲自反反复复修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一层楼°,它花费了我大量的精力和时间。为写这封信,我花了将近一周的课余与课后时间。鲁迅先生说过“时间就像海棉,挤挤总会有水的。”所以,我又从我的睡眠时间中挤出了一个小时,这几天,我的手酸痛不已,可一想到为我们付出六个春秋的您,我这点辛苦简直微不足道。

老师,在我心中,您亦师、亦友、亦母,您是世界上最好的老师。您的谆谆教诲我铭刻在心,您的音容笑貌我永不忘怀。

同学们都笑我傻,说我写老师没布置的作文,只有我知道,这是我给您最真挚的毕业礼物!

感谢您,我的语文老师,我最亲爱的老师!

祝您:

青春永驻!

您的学生:段启慧

2019年6月28日

另:老师,请转告其他老师,我虽没有给每个老师都写信,但我同样感激他们的教诲,我的心意全部在这张纸上。另外,我还送一首诗给你们:

人生路漫长,启蒙有师长,

教我学文化,育我身心强。

毕业离母校,师恩永难忘,

升学送祝福,愿师寿且康。

【篇六:母校二十周年校庆】

啊!英华的20是周年到了,早上,我们跳健美操,和跳小白鸽舞蹈的,还有唱歌的,我们都提前,5:25起的床,那时候剩余五年级的都睡,我们就去四楼化妆,我们化完妆穿好我们跳健美操的礼服,带好头饰,还有拉花。就去吃饭了,吃完后,我们1-6年级的人。

都去了我们的操场上举办母校20周年,看见操场焕然一新,主席台上有五颜六色的小花,像一座仙女的花园。我们的家长,还有给位支持英华的领导都坐在主席台上。

张建斌校长宣布;开始,我们们全场有的有道具,有的用手,开心的欢呼,热烈的欢呼,节目开始了一个个方阵向我们走来,有1-6年级的,让我们惊喜万分,他们那一个个像课挺直的大树。尤其是一年级,他们才刚来英华才不到整整两个月,脚踏步他们非常的起!

然后校长就介绍以前的老校长们,和以前的老师们,现在英华教育集团完全小学的董事长,张清书校长宣词,说完以后,我们就表演文艺演出了,第一节,是音乐老师们的合唱,非常非常的好听,就下来就该唱歌的了,那是我们跳健美操的人,心里特别激动,因为下一个就该我们来,呀!我们的健美操老师们来了,把我们带走,达标了指定目标以后,我们就去跳了,跳了不到五分钟,就下场了,“啊!好激动!好激动呀!”然后我们就做到我们的位置上,第四个节目是老师们诗歌朗诵,啊!既有感情我都想给1亿个赞呀!

然后就到了,我最最精彩的就是六年级的武术操,像一个英雄呀!都想给10亿个赞呀!

啊!英华的20是周年真精彩呀!英华我的母校,我衷心的祝福您节日快乐!

【篇七:故地重游】

“好啊,那就去厦大吧!”

“嗯,厦大是我的母校了,也有一段时间没去了。”

家里传出阵阵议论声和笑声,原来是我和爸爸在商量着国庆节故地重游的计划。

厦门大学,是爸爸的母校,28年前,爸爸就是从这里开始了在厦门的学习生涯。现在,爸爸早已毕业离开了厦大,这么多年来,厦门大学又有了怎样的变化呢?今天,爸爸就带着我回到他的母校,进行了一场“故地重游”。

我跟着爸爸乘坐47路来到厦门大学站。一下车,到处都是人山人海,我们跟随这人潮艰难的挪到了海边的校门口,爸爸出示了校友卡,我们走进校园,瞬间,门里门外仿佛两个世界,人潮消失了。

我跟着爸爸走到了一条小路,两旁是成群的公寓楼,石板小路,黄色外墙,绿色青藤,红色花朵,显得那么的宁静。“这里是学校老师的宿舍楼,以前墙壁是灰色的,显得很旧,现在都重新修整过,成了海景豪宅了。从这里可以看到大海,还有海对面的漳州港,那里也有一个厦大的新校区。”爸爸笑着说:“厦大变大了,现在有好几个校区,有漳州校区,翔安校区,甚至在马来西亚也有分校了。倒是墙边上那棵榕树,几十年前就长在那了,没变。”

我们继续往前走,既看到了古香古色“穿西装戴斗笠”的嘉庚式建筑,也看到了许多的高楼大厦,爸爸跟我介绍说,厦大又多了好多新盖的楼房,他们大都是以人的名字命名的,像嘉庚群楼、自钦楼、蔡清洁楼、克立楼等等。我好奇极了,便向爸爸询问原因,爸爸神情严肃了起来。“这就是我今天要跟你讲的最重要的一部分,这些楼都是由一些毕业后的的学生、校友捐资兴建的,他们毕业后学有所成,用自己赚到的钱回报母校,让母校能有更好的资源培育人才,厦大能有今天的蓬勃壮大,还得感谢这些人。”敬佩之情油然而生。

我们继续往前走,来到了芙蓉湖畔,远处的五老峰横插天际,气派非凡,湖边的绿树郁郁葱葱,别样动人。“真美啊!”我们不禁看入了迷,爸爸感叹到“想当年我在这上学的时候,这湖边是一排排的杨柳树,湖边曲径通幽,现在这里虽然更大气了,但是却没了原先的诗意。这里的变化真大啊!”。“那改革开放以来,厦大又有什么变化呢?”我问道,“当然有了。”爸爸答道,“最大的变化就是学生变多了,每年的新生从原来的两千人发展到现在的五千多,全校总人数超过四万人,学生的学习环境、生活环境也都变好了,这些都是改革开放前没有的。”

傍晚,我们不舍的离开了厦大。一场故地重游让我深刻地感受到改革开放的巨大成就。

【篇八:难忘的母校生活】

随着时间的流逝,我们短暂的小学四年过去了,对于杨峪河镇王涧中心小学而言,我们毕业了。

当这一消息传来的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同学哑口无言,坐在座位上发呆,有的同学坐在座位上哇哇大哭起来,说的更多是不想舍不得大家。

最令我难忘的还是师生情。我舍不得,温柔亲切的班主任张老师,她教我们语文。每当同学们在生活中和学习上遇到困难及挫折,她就上前鼓励,让同学重新充满信心。有一次,我上午肚子疼,不及我当面请假,她知道后,打电话通知家长,家长来接我看病时,她才放心。临走时还叮嘱,照看好孩子。

我还舍不得我们的英语老师李老师,他和蔼可亲,风趣幽默,让更多人爱上英语。他总是在课堂上说几句搞笑话,引得大家哄堂大笑起来。记得有一次,李钰杰同学回答对了一个问题,老师就亲了李钰杰一口,引得大家哈哈大笑。

我还舍不得数学老师王老师,比起前两位老师,她就显得严厉些了,出于对数学的敬畏,她对我们要求特别高。如作业本不准写半页就翻页,写作业不能用两种颜色的笔写。有一次,我不小心用了两种颜色的笔写了,老师让我重写一遍,渐渐地,我也养成了认真写作业的好习惯。

师生之间的故事多的数也数不清,如果要细说的话三天三夜也说不完。千言万语汇成一句话,老师们多多珍重,我们永远爱着你们!我们会常回母校看你们的!

【篇九:我的精彩瞬间】

今年,只剩下最后两天了。伤心与开心,痛苦与甘甜,悲伤与庆幸,说出了这一年的故事。步入高中,就连中考仿佛都是去年的事儿了。

中考于今年,可谓是“惊天动地”的大事了,这对于刚刚参加中考的我,也有很大的影响。

“哦,解放了!”刚考完最后一科的我们,回到了教室,老师幽幽地走来,提着几个空麻袋,而同学们却忍不住了,冲出教室,停在老师面前,一把“夺”过了老师手中的麻袋,将不用的书一叠叠地扔进去;将不用的试卷一叠叠地扔进去;将不用的草稿纸和本一叠叠地扔进去。梦幻般地,中考结束了。

我记住了,这一瞬间,麻袋中的所有,代表着这三年的艰苦,这一瞬间,精彩。

十几天后,我了解到了自己的中考成绩。伤心、痛苦扑面而来;了解到了自己被哪所高中所不取,不堪与悲伤涌入心头;了解到了,却也明白了,我将与我的母校分别。

那天,来到母校参加毕业典礼,见到了那些熟悉却又陌生的面貌,宛若多年未见的老朋友般,熟悉却又陌生地招着手;一切,都像一场梦,是那么的不真实,却又是那么真实的必需去面对。“我宣布,2018届,初三高三,毕业典礼结束!”就在那一瞬间,我离开了母校,正式地,与它说了声再见。

我记住了,这一瞬间,这一场面,那些催人泪下的一幅幅画面,在大屏幕前展现着,那是我们的开心与快乐时光,如今,却成为留恋。

开学前,我来到这所学校报到,那,是我的高中。第一次步入这里,陌生又无感。听着开学讲座,却怀念着母校的柔情。

但,当校长提到“认真学习,脚踏实地”时,我这才意识到,我已步入高中,初中早已成为过去了。

我记住了,这一瞬间,是新的开始,是新的梦想,是新的骄傲,精彩!

伴随着这一些精彩的瞬间,我记住了这一年;也伴随着这些精彩的瞬间,我在高中杨帆起航。

【篇十:思念母校】

当粉红的桃花再次盛开,当俏丽的姑娘穿上荷花般的衣裙,当枯黄的落叶再次和我们告别,当皑皑的白雪再次在空中翩翩起舞。我知道,一年过去了,我又长大了一岁。

但不论过去多少天,多少年,我那幼小的心灵,都会印着一幅抹不掉的画面,那就是我的母校——柴家门小学。我曾在梦中无数次梦到她,那天,我决定去看望她。走进熟悉的校园,那一砖一瓦依旧和往昔一样,那花花草草依旧散发着着沁人的芳香;那花园里的石头上,曾刻着我与好朋友的名字;那苍翠的大树下,曾留下我和小伙伴们嬉戏的身影;那宽敞明亮的教室里,还回荡着我们朗朗的读书声。不知不觉间,热泪模糊了我的双眼。

想起往事,就觉得很可笑。我们把野生小草的小萝卜吃掉,把冰放在烧得红通通的火炉盖上,变成一颗颗珍珠似的小水珠,看着它们调皮地滚来滚去。有个顽皮的男同学说:“如果想要变成黑珍珠,那就把冰先放在煤渣里,然后再放到火炉上,就会诞生一颗颗黑得发亮的小珍珠!”

不过这些都是小事,有一件事让我至今难以忘怀。有一次,我在学校忽然发起了高烧,浑身发抖。安老师发现了,急忙把我抱到办公室的床上,又三步并做两步跑到医务室取来了体温计给我量体温。量完体温,又给我取药,倒开水,让我喝药。我怕苦不敢喝,安老师和蔼地说:“听话,你不喝感冒就好不了,喝完后吃一颗糖就不苦了。”说着从口袋里掏出一颗糖来。我只好把药喝了,安老师高兴地说:“你一定会好起来的!”安老师笑了,我也笑了。

我思念母校,思念母校美丽的校园,也思念曾经教导过我的老师!

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