座位相关作文

【篇一:双面老师】

我们的张老师中等个子,身材也中等,唯独她的眼睛很特别,像星星,眨巴两下,那星星也快乐地闪了两下。他的眼睛不但特别亮,而且是她的双面变幻“显示器”。

张老师性格幽默风趣,上课经常把我们逗得哈哈大笑。有一次我们班同学背古诗,有一位同学背错了朝代,张老师那星星般的眼睛眨巴眨巴闪着幽默的光芒,说:“同学们,我们班发明了世界上第一台时光机。”我们到处张望,寻找时光机,老师面带微笑,说:“那位背错的同学的嘴巴把唐代诗变成了宋代诗,难道不是时光机吗?”我们哈哈大笑,从此再也没有把这首诗的朝代弄错了。

张老师偶尔也会变变脸。叮铃铃下课了,同学们三五成群地聚在一起说话,订了课间餐的同学正在大块朵颐地吃面包,可就在这时,叮叮叮上课铃响了,张老师就像定身术一样,定住了同学们,但同学们只停了一秒,下一秒就以超光速的速度向座位冲去,为什么要冲呢?因为张老师每节课都会来“探望”我们。她会不定时的从前门或者后门的窗户上露出一张脸,没来得及跑回座位的同学暗自叫了一声“不妙”,同时拼命往座位跑去,但这怎么逃得过张老师必备祖传秘诀“火眼金睛”呢?等待着他们的是,张老师必备祖传秘诀第二式“无敌狮子吼”,回想之前的小鸟依人,哎,现已吹散在了风中……。老师好不容易走了,同学们都松了一口气!好险!课前历险记暂时告一段落。

谢谢您,既严厉又幽默的“双面”老师,让我们又敬又爱!

【篇二:那一天】

我家离学校很远,步行需要二十多分钟。一天,我从学校一口气走到宏华街,腿像灌了铅一样,实在走不动了,幸好书包里还有2元钱,于是决定坐公交回去。

我的运气不太好,等了很长时间都没等到。我开始一步一步接着走。公交车终于来了,我欣喜若狂,连滚带爬地跑上车,环顾一周,发现只有一个空座位了,我庆幸自己比后来者早了一步。

我刚坐上去,公交车上便上来了一位老奶奶,她头发花白,岁月已经无情地在她脸上留下了一道道深深的皱纹。她费力地拖着一个大口袋,发现已没有座位,叹了口气,伸手抓住吊环。

我陷入思想斗争中;让吧,可是我实在没有勇气;不让吧,一个70多岁的老人,不让位怎行呢?我看了看其他人,有的眯着眼休息,有的玩手机,还有的看着窗外的景色……似乎没有人注意那位老奶奶。我脸憋得通红,到底是让还是不让?最终,我没有那个勇气,给她让座。

没过一分钟,一位残疾大姐姐艰难地踏上车。她带着一沓书本,身上有一股书生气,大概是正在求学的学生吧!这时,有一位叔叔下车了。她脸上现出喜悦的神情,但是瞥见身旁的老奶奶,清秀的眉毛皱了皱,我很好奇他会自己坐还是让给身旁的老奶奶。突然,她转身看向了我,使我胆战心惊。她又转向老奶奶,诚恳的说:“老奶奶,您坐吧”。老奶奶感激的望着她。

公交车缓缓开启了。在前进中,突然一个急刹车,残疾大姐姐突然摔倒在地,人们急忙扶起她。她踉踉跄跄站起来,目光转向我,望着我身前的红领巾,那目光充满对求学的渴望。

我十分羞愧,连一个残疾人都能为他人让座,更何况我一个健康人呢?我在那一天,明白了一个深刻的道理:不管在何处,都要乐于助人,赠人玫瑰,手留余香。

【篇三:敬畏规则】

这是一件真实的事。

儿童医院旁,一对老夫妇似乎是怀中幼儿的爷爷奶奶,两人走在车道之中,明明离人行道只有一排花坛,可他们偏要走在车道之上,身旁汽车如箭一般飞速而过,我为这两位老人捏了一把汗。

果然,一台黑色的摩托车如一支射出的箭飞速驶来,他身上的衣服被风吹得乱飘,车后冒出一串浓厚的黑烟,还伴着刺耳的“隆隆声”和刺鼻的汽油味,他左摇右摆在车流中穿行,好像针在布的小眼上穿行。他又一次挑战极限,贴着一辆车驶过,出现在他眼前的不是一辆小汽车,而是刚才那对老夫妇,他躲闪不及,四人撞在了一起……

他取下头盔,露他怒气冲冲的脸,指着地上的老夫妇:“你不会走人行道啊?”此时他还装模作样的“扶摸”着自己的爱车,他继续指着老人鼻子骂道:“给钱!老东西!老不死的!”那老人毫不示弱:“你把我撞了,我还没跟你扯皮!”一阵刺耳的汉骂谁听了都凉。

老人和老妇人抱着怀中的婴儿走了,临走前还撂下一句狠话:“要是伢少了一根头发,我跟你没完!”只留下一街的行人留在那儿拍照、发朋友圈……

幸运的是没有发生大的事故,试想一下,老人如果遵守规则,走人行道,摩托车骑行者如果不抢速度,就不会发生这样的事。可是没有如果,我们需要做好自己,不怕一万,就怕万一。

我们要敬畏规则,因为敬畏规则也是敬畏生命。

敬畏规则也体现在生活中的一举一动中。生活中有很多遵守规则的情景:在公交车上,爱心座位总是空的,尽管旁边站满了年轻人,没有抢老人座位的情况;给老人让座时,有老人会说:“没事,我身体好多站一下不要紧,你们年轻人上了一天班,蛮累的,你们坐”;地铁上,再也没有人横在板凳上睡觉,在地铁里吃东西,没有小朋友随地便溺了;在商场,没有人像“神仙”一样在那里吞云吐雾。

古人云:“不以规矩,不成方圆。”无论是公共的秩序还法律法规,我们都需要遵守,我们都需要敬畏,这是做人的基本准则。只有这样,我们生活的世界才能更美好。

【篇四:留下属于我们的东西】

她来到了自己的世界里,享受着美好,她在努力的同时,和风赛跑,和时间赛跑。

她叫宣宣。

她是我的同学,自从我们上次被抢过凳子之后就长记性了,所以我们要对那些人加倍地小心。

立秋后,天似乎还是那样,炽热的太阳狠狠的照在我们身上,反而觉得秋天和夏天没有什么区别。今天下午的天气不像夏天那么热,也不像秋天那么凉,它就像柔柔的风吹过我耳旁,让我感到舒服些。

我们俩决定出去写作业,走到店门口上面写着大大的自由人,里面的人也不是太多。她大大咧咧的跑了进去,从身上取下书包,将一个板凳拖出来,屁股一坐,她就在自言自语说:“没有人抢凳子的世界真好。”

上一次我们座位在电影院内被占过,一家银行组织客户包场去看电影,主要是因为我们离电影院很远,而且是我妈先去的早,那时也刚好多出两张票,所以通知我们去,谁知道我妈竟然把这事事给忘了,害得我们从大老远急忙跑过来,太不容易了。

我们尽量赶时间跑进里面,票就在收银台那里放的,气喘吁吁的我们还是第一次看到电影院内座无虚席,为此感到很惊讶。我眼一扫,就刚好看到了最上面有两个空座位,我俩还在兴奋呢,来这么迟还有座位,真的是很幸运。我俩急忙的跑到了座位前时,忽然看见旁边有位大妈,当我们准备坐的时候,那个大妈一下子把她的俩孩子放到这座位上。妈呀,我真的是倒了八辈子霉遇到这样的人。

过了一会,我还没开口,她理直气壮地给我来一句:“我孩子坐,你们再找个座位吧,刚好我孩子想睡觉,真的。”当她说完这句话时,我咬牙切齿,我就大声地回了大妈一句:“来这看电影又不是睡觉,那也不知来这干啥来?”突然,全场用诧异的眼光看向我们,大家这眼光好像是想让我们安静吧。

这时,我俩尴尬的要死,我死死地撇那个大妈一眼,无奈地坐到了门口,我们现在就像个无助的孩子,幻想着趴在妈妈的怀抱里,听她给我们讲《狐假虎威》。

这辈子,我们真是跟抢凳子杠上了。

【篇五:六一儿童节公益晚会】

今天,我们参加了邢台电视台晚会,这是要上电视的,我们既高兴,又紧张,高兴的是我们就要上电视了,紧张的是我们在台上有可能出错。

我们坐着大巴来到了邢台电视台,这里又漂亮又大,真像我在电视里看到的电视台一模一样。主席台前面的座位参差不一,一层比一层高。座位上面还有观众的观台区,从上面看主席台,看得一清二楚。等了一个小时后,盼望已久的晚会终于就要开始了,这里有聋哑人,他们听不到声音,只能有翻译老师来解释,当他们跳起舞时,他们的舞蹈感动了全场。

终于轮到我们了,我们穿着金灿灿的衣服,带着金灿灿的指甲,看上去,真是荣华富贵,检查好衣服后,我们就开始上台了。我真紧张,紧张地一上去就像坐错了动作似的。因为有这么多观众看着我们,我们的节目还要放到网上。终于结束了,当我们做最后一个动作时,我和前面的一个同学一下子挨住了,我小心翼翼的往后挪。下场了,我紧张的心情一下子放松下来。

我们看完了整场节目,真是精彩,想想她们花费了多少心血才练成的这样美的舞蹈,真不容易。

【篇六:老师不在的时候】

同学们,你们一定习惯了工作日的周而复始,枯燥乏味。每当面对着老师,我们就会摇身变成乖宝宝,万万不敢造次,可“山中无老虎,猴子称大王”,班教室里没有老师的时候又会是什么样呢?

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声如约而至,我们也像往常一样伏在桌上,等待着老师的到来,校园也恢复了往常的寂静。五分钟过去了,老师还是没有出现。这时,班上的顽皮分子便忍不住骚动了起来。不知是谁,将班上的投影仪对着前方,顿时全班同学都被放映在了白板上,教室的寂静霎时被打破了。有的同学忙着躲藏,有的对着白板手舞足蹈,有的则是在座位上傻笑。这时,由王陆洲带领的“侦察放哨”小队开始出动了。他迅速弹出座位,单膝跪地在座位旁,手上做着端枪姿势,一双贼眉鼠眼在镜片后忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只见他迅速蹲在讲台后,在确认窗外没有老师的情况下,弓着腰,摸索着墙壁左转右转,忽地蹲下,突然又站起,扭曲着嘴唇,露出狰狞的笑容,一步步朝门口走去。他这一举动吸引了不少人的目光,他竖起食指搭在嘴前,示意大家安静。然后,便把另一只手握在门把手上,轻轻拉开,探出一颗脑袋,东张西望着,随时监视着敌情。突然他猛地将头缩回,瞪大双眼,嘴巴大张成了“O”字形,一脸惊恐的伸直双手向我们大喊:“啊,大家快撤,老师——老师——她要来了!”话音刚落,他还来不及关门,便连滚带爬地抱头鼠窜回到了座位上。听到这话,所有人都发了疯似的,做好课前预备,紧闭嘴,安静的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂静中。突然那边的放哨员王陆洲突然拍起桌子,大笑起来,我们都丈二和尚摸不着头脑。只见他捧着肚子,咧开了嘴,对我们喊道:“我——我是骗你们的,哈哈哈……”听到这话,我们都把仇恨的目光投向了王陆洲,教室里又回荡着我们的欢声笑语。

老师不在的这十分钟,我们真是欢乐多多,我们这群同学也把憋了好久的情绪发泄了出来,真是“山中无老虎,猴子称大王”!

【篇七:大闹天宫】

“铃铃铃……”随着上课铃声响起,我们走进了“地狱”。我们端端正正地坐在座位上,听着老师的皮鞋声,又想到了这“魔鬼老师”上的课,真是烦啊。“魔鬼”的脚步声越来越大,只听“吱嘎”一声,“魔鬼”急急忙忙地说:“校长叫我去开会,你们……自己先看着昨晚预习的例题。”说完撒腿就跑了。

同学们一听,高兴极了。班上一个比较乖巧的男生主动给大家放哨。几个调皮的男生把教室里的空桌子全部搭在一起,成了一个舞台,他们在舞台上开“演唱会”。有的同学拿着扫帚当吉他,拿文具盒当话筒。班长一看,生气极了,她在讲台上吃力地组织纪律,可没有同学听,同学们都认为有这样的时间,就应该放松放松。班长摇着头走到座位上看书。几个女同学一边聊班级八卦,一边吃着零食,可真惬意啊!

学霸们都在看书,可不时会跟着开“演唱会”的同学唱几句。哎,学霸的世界我们不懂呀!看,班上的“高司”和几个捣蛋鬼胆子更大,尽敢跑到讲台上玩电脑,真拿教室当自己家呀。旁边的“董二杆”和“傻大姐”在看漫画,看得津津有味。突然,“嘀嗒嘀嗒”的脚步声传来,那个胆小的放哨员还没来得及看就来报告,同学们听了,立刻回到了各自的座位。

三十秒……1分钟……老师还没有来。胆大包天的“孙猴子”跑出门一看,是2班的班主任,这吓了我们一跳,大家都把矛头指向“哨兵”,他呢,不好意思的抓抓脑袋,脸上因为紧张而泛红,那样子真是可爱极了!几分钟过后,我们又继续开始了“演唱会”。把教室门给关了,打开音乐,大家一起唱了起来:“我们中国的汉字,落笔成画流露……”只听“吱嘎”一声,“魔鬼”毫无防备地走了过来,气冲冲地走到讲台上,我们也低着头回到了坐位,心里直在怦怦跳。

“魔鬼”生气地开始骂人,一直叽里咕噜地说到了放学的时间,我们终于解放了,终于可以离开这个“地狱”了。

【篇八:那个“她”】

我一直认为爱笑的女孩都是一一个小天使,用她们自己独特的笑容感化别人。

而让我的想法得到深刻验证的便是-一个叫“天天”的小女孩。记忆中的她一直是笑的,好像时刻都在开心,却又像没心没肺。在时常有哭声遍地的幼儿园中却有一道独特的风景。一 个小女孩她不哭也不闹,在座位。上乖乖巧巧,时不时还安慰一下 旁边的小朋友。这无疑是特殊的,也引起了我的注意力,我感觉她与别人与众不同。

后来,我们不知怎么的有了接触,也在一-起玩过,而使我记忆最深的便是她在我胳膊。上咬的那一下,疼的我差点哭了出来。

每到星期放假,无疑是我们最高兴的事情了,而天天却没有多大的反应。不,她其实是有情绪的,不过她一直在以笑容面对我们。在是因为她的父母把她放到幼儿园里,后来就没来过了。她成为了被遗弃的孩子。

可能是生活告诉她,她要坚强,因为那样她才能有着继续人生的理念。记得,她笑着跟我说“爸爸妈妈,以前也来过,还给我带过牛奶。”这可能是她心中唯一的念想了吧。

记得当时我知道她的事情后一脸吃惊的看着她,她却保持微笑,那笑容即使过了十年多,即使我已经不记得她张什么样了,也继续给予我深刻的印象。

【篇九:新小组】

今天来到学校,我想起来了今天要换桌,心里很是高兴,但是又想到可能会有差生分到我带的一组里,心里又很是不安。

在教室里坐着,总是盼望时间赶紧过去,赶紧能换一个小组,同时在内心里一直期盼着:希望我有好组员,不要有特别差的就行了,把谁都不行要的同学分的时候,千万不要分到我这里。

到了下午第三节课,老师便开始排座位了,因为前两排的人都到了,就先给他们排了排。这节课过了大半,那些出去的人才会来。在分我们这边的时候,我有点儿不安,生怕分给我的都是一些差学生。

最后分到我们组的有一个差学生,和两个好学生。虽然两个好学生都是女的,但是可以的,平均实力也是可以的。这几个都不爱吭声,包括我也不好吭,没没办法这只能靠我自己,并且,我和一个女生同桌,这是我最不想的事情了。这也是没办法,只能这样了。

在这个小组里面,我要好好带领他们,希望我们这个组可以多挣点儿分,在这个组里面,我要多多发言,不能让我们这个组一直死气沉沉的,必须要活跃起来。

我对这一组的成员还满意,在组里面我要带好他们。

【篇十:围绕中心意思写作文让】

下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。

快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!

“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。

不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”

大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……

这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。

尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。

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