过程相关作文

【篇一:成长的过程】

记不清有多少次泪水,在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑,在我心中绽放。在泪与笑的交织中,我慢慢成长。

曾记得我七岁的时候,是一个贪玩的小男孩。用一句话说:“成事不足,败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天,调皮捣蛋的我独自一人在家,爬上桌台,一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了,地上一片狼籍,顿时我慌了神。这时爸爸回来了,看见眼前的场景,一下子把脸拉得老长老长的,严肃地问我:“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问,只是在试探我到底会怎么做。那时候,我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。于是我支支吾吾地说:“爸爸,这不是我干的,我当时一直在楼上看电视,刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了,非常生气。一向诚实的孩子,今天竟撒了弥天大谎,我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间,我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心,因此我下定决心要做一个诚实的孩子。

泪流完了,笑声也来了。没过几天,就是我的生日了。那天很平静,我在学校里上完课,像往日一样背着书包走出校门,只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时,她轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后,非常好奇。(当时我也不知道是我生日)车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢,还笑容满面地说:“宝贝儿子,我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门,灯一黑,音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌,那一刻,我开心地笑了,这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。

在我色彩斑澜的成长过程中,有喜有忧,有笑有泪,它们就像天上的繁星数不清。

【篇二:观察一种植物的生长过程】

老师早在一个星期前就要求我们观察一种事物,还要做好笔记。我想了想,决定自己一边发豆芽,一边观察豆子的成长过程。

我准备了一个一次性杯子、三颗豆子、一点水、一些土和一个铲子。我先用铲子把土挖进花钵里,接着把三颗豆子放进土里,然后用土把豆子盖上,最后浇上水,豆子就这样种好了。

我看了好一会儿,都快睡着了,豆子没有发芽。真没劲,我还是明天再来观察豆子吧。

第二天,我来观察豆子时,惊奇地发现豆子长出了豆芽,像三个跳跃的小音符。一个长得最高的豆芽仿佛在说:“你们都没有我长得高!”“那可不一定,我们拟目以待吧!”其他两颗豆芽异口同声地说。我好奇地摸了一下豆芽,感觉软软的,好奇妙啊!

过了几天,我去观察的时候,豆芽长高变绿了,像战士一样笔直地站在那里,一颗豆芽张开了嘴巴,里面有两片叶子,好像在和我打招呼。我惊喜地大叫:“哇,豆子长得好快啊!”我赶紧拿来手机,拍照留恋,豆芽好像又说话了。两颗长得最高的豆芽说:“喂,哥们儿,你怎么变矮了?你以前还嘲笑我们呢。”另一颗豆芽低着头,不肯说话,好可怜的样子。我实在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,应该团结有爱才对呀,以后可千万不能嘲笑对方啦。

豆芽一天天长大,我的收获也一天天多起来啦!

【篇三:罚抄感想】

“唉!唉!唉!在昨天,我真是可怜到像一只被老虎抓到的一只鹿似的!准备死了。”你知道吗?在昨天我被罚抄一篇课文,不过我在罚抄的过程中,我认识了一位新朋友它就是——反省。

“上课,起立!”“老师您好!”“请坐下。”随着“司令”的一声命令,全班士兵都已坐下,然后“司令”发令说:“十分钟后开始抽背,请大家快点复习!”我们听到后想:what!怎么会呢?说好的下星期呢?然后,就开始记忆模式,可能是我没有更新,根本就记不住,所以我只是在说话,没怎么背。

十分钟过后,老师拿着那神圣的有着不可侵犯的抽签盒,那个抽签盒外表虽然是很精心,可是里面装着全班人的噩梦,我想应该不会抽中我的。可是就在那一瞬间,老师举起那粗壮的大手臂慢条斯理地翻开那外底雪白而里面带字的条,而里面的学好就是17号!不!不!不!“不可能每一次都是我吧!前面3次都是我啊!这次又一个大奖,不会吧?如果我这么好运的话晚上买一张‘六合彩’都可以中大奖好几个亿啦!”

不过我说多无用,最终还是无奈地走上讲台。在台上我绞尽脑汁地背终于背了前半部分,可是后半部分,我无精打采非常被动,有好多都是老师和下面的同学提醒的,场面非常尴尬。

背到最后一句,我还是放弃了,自己自动地下去抄写文章,因为我知道,即使我背了最后一句,我还是会被罚抄的所以我还是下来了。

在抄写的过程中,我狠狠地自残一顿而且还深深地反省了一次:在这次抽背的过程中前面有十分钟复习的我不应该讲话,当时我应该认认真真地背一遍或者读自己不会的那一部分,读到自己为止。

所以从此以后每一次不管哪一科要背我都要在家里背好,回到班上就跟几个好朋友比赛背书,玩一下。

所以,我觉得这次反省是挺好的,加油!

【篇四:成长,不只是痛苦】

生而为人,在生活中,我们无时无刻不在成长。这种成长不只是身体的成长,更是我们的精神,意志,乃至心智的成长。

成长的过程可能很长,也可能很短,也许就那么一瞬,你领悟到了什么,发现了什么,担当起了什么,那时候你就成长了。它或许是轰轰烈烈的,或许是平平淡淡的,但一定会有痛苦,一定会有苦难。

有的人说,成长的过程很痛,人会被生活磨平了棱角,会变得圆润,可以克服自己的私欲,可以更好地适应社会,但成长的过程会痛苦不堪,充满了苦难。

其实这是必然的,正如某人所说的,细苗不经历风霜洗礼怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离怎能交汇于浩瀚大海,而年少的我们不经历艰苦磨难又怎能成为栋梁之才?

我想起了曾看到过的关于鹰的故事:

有位猎人,在一次打猎中,他意外地发现了一只小鹰,他如获至宝,将小鹰带回家,细心抚养。日子一天天过去,小鹰长大了,仅张开的翅膀就有一米长了。猎人看着雄壮的鹰,心里十分得意。可一次,他无意间发现,这只鹰居然不能飞翔!准确地来说,它不能像别的鹰那样一下子窜进万里云霄,这只鹰,居然只能飞到房顶那么高!这怎么可能!猎人大惑不解,问了村子里一个有经验的老猎人,这才明白了:原来鹰能飞那么高,并不是天资使然,而是因为年幼时母鹰对其血腥残忍的训练练就了小鹰翱翔万里的本领,因为猎人在小鹰年幼时带走了小鹰,使它错过了训练的机会。现在小鹰已经长大了,它再也没有机会学习飞翔了,它一辈子只能做一个没有飞翔本领的废鹰了。

这个故事我感触很深,其实,人又如何不像那鹰,如果只贪图安逸的生活,便会失去远大的志向与本领,沦落为一个废物,苦难的作用可见一斑!

反过来说,如果小鹰并未被猎人带走,而是在母鹰的残忍训练中挺了过来,它就会成长为真正的雄鹰。人更是如此,正如上面所说的,成长的过程痛侧心扉,但那只是带给你痛苦了吗?它可以使你成熟,是你深刻,助你成长。当你真正成长之后,你反而会快乐,那是一种真正意义上的,悲天悯人的,成熟而深刻的快乐。

成长的过程,不只是痛苦。

【篇五:豌豆生长过程的日记】

今天,老师给我们每人发了几粒小豌豆,并拿出自己种的豌豆给大家看,很像是许许多多的小菜芽。我感到很惊奇,豌豆种在花盆里都可以发芽,我一定要把豌豆种发芽!

放学回家,我立刻问妈妈:“豌豆要怎么种呀?”妈妈也不知道,我又上网查了一下,终于知道要怎么种豌豆:第一步,把豌豆泡进水里24小时,让它变大。第二步,把豌豆种下去,发出芽来时,要兑肥水浇。

我静静地等待,豌豆加油!(9月17日 星期二 晴)

下午,我迫不及待地把泡在水里的豌豆种到花盆里,豌豆果然被泡大了,这样泡大再种下去,难道会长得更好吗?我往花盆里浇水时,竟然把种子都被冲出来了,我也只好埋得深一点。

我期盼着豌豆快快长大,爬满整个窗户,为我们家增添新的色彩。(9月18日 星期三 晴_雨)

今天是国庆节,我可有时间观察豌豆苗了,几天没观察。小豌豆都已经长了4厘米!我赶快把这个惊人的消息告诉妈妈,在这一瞬间,我的心如同在海面上翻起浪花,可是妈妈却说天气冷,养不活的。我那激动的心一下沉入海底。

我带着失望的心情观察起来,豌豆的叶子被风吹动,就像在安慰我,会完成我的期望。我又开心地笑了。 (10月1日 星期二 阴)

我放学一回家,就急忙给小豌豆浇水,今天的小豌豆更加龙精虎猛,在上次观察时,才只有三四片叶子,今天的小叶子已经非常多了,叶子上还有一些小锯齿,看起来很锋利,难道是小豌豆用来驱赶坏人的吗?

豌豆上还有许多和玉米一样的小胡须,它并不是硬邦邦的,它是那么柔软,那么葱绿,那么美丽,胡须就像在战斗一样,互相交缠在一起。

啊,豌豆,你一定要快快成长!(10月11日 星期五 晴~阴)

【篇六:我学会了包粽子】

端午佳节,我们学校举办了一次别开生面的包粽子活动,一整天大家都喜气洋洋,脸上洋溢着欢乐的笑容。

灿烂的阳光洒在大地上,这可真配得上我们无比激动的心情。老师已经给我们准备好了粽叶、糯米、勺子、线……真是应有尽有,还为我们请来了“特殊嘉宾”——包粽子手艺高超的奶奶外婆们,老师说:“她们就是你们的老师,可要好好学,我们还要比比谁包得好!”

来教我们的奶奶让我们先看着她示范,然后我们再开始包。奶奶的手灵活极了,手指在粽叶上“蹦来跳去”,不一会儿,一个小巧可爱的粽子就出现了。可我哪有那么多耐心看奶奶包呀,我只是大致扫了一下奶奶包粽子的过程,就忙活起来:我先将一片粽叶交叉形成小兜,放了一勺糯米,再放入一块肉和少许的梅干菜,再放进几勺糯米,“哈哈”我有些小得意了,“包粽子的步骤我已经完成的一大半喽!”可天有不测风云,突然,糯米“宝宝”从粽叶“妈妈”的怀抱中脱离了,“呀!我的粽子!”

终于,奶奶给我的粽子找到了“病因”——糯米放太多了。奶奶帮我倒去了一部分的糯米,再教我最后两个步骤,我将凸出来的粽叶向下折盖住糯米,用手捏住中间,再用绳子绕几圈,打个结,小粽子包好了!我高兴地欢呼:“太好了!”

同学们最期盼的——吃粽子时间到了!吃着香喷喷的粽子,我心里甜滋滋的。

通过这件事,我明白了:做任何事不但要注重结果,更要注重过程,因为只有经历过程,才能带给人们一种失败到成功的快乐。

【篇七:陪伴】

陪伴你学习的人,他永远是为你好的,他也是永远爱你的人。

小学时,我特别喜欢玩,我爸爸也不怎么反对我,有时还和我一起玩,所以很长一段时间里,我的成绩一直在下落,可是并没有落太久。

上四年级时,我爸爸主动提出了一个,让我冷汗冒个不停的要求:每天晚上,他都会坐在我旁边,陪我写作业。你可以想一下,一个每天字写得像鸡子抓过的似的人,他的作业被家长看见了,会怎样呢?

周一晚上,我本以为那只是一个下我的话,可是他真的坐在了我旁边,眼眉紧缩眼镜瞪得忒大,鼻子里出着粗气。

我战战兢兢地坐下来写作业,爸爸一直陪着我一会儿猛的抬起来推一下我的头,以会儿让我把写的不好的地方重写,那天我一直写到了凌晨一点。

我以为他只是临时有这个兴趣陪我写作业,过了一两个月就没兴趣了,自然也就不会来陪我了。可是他这一陪就是四年……

上学期考试,我在长时间的陪伴下,终于取得了超过一批线11分的成绩,他自然开心,露出了这四年期间难得的笑容。

他、我终于成功了,我便不再讨厌他来陪伴我写作业时的啰嗦,不再为了他不停的推我头让我不要把头太低而大声吵架,他也不会因为一点点小事就把我骂成“朽木不可雕也”可是他依然像以往那样严格,甚至比以往任何时候都严格。

小学时的陪伴,为我中学时的成功做了铺垫,陪伴是一个长期的过程,是一个长期的多人之间磨合的过程,两人磨合好之时,也就是我们成功的时候,只有在等到你成功了,才知道这种陪伴是有意义的。

爸爸的陪伴给予了我挚爱,给予了我一个新的人生。

【篇八:做风筝过程】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”意思是农历二月,草在长高,鸟儿们飞翔,堤岸旁的杨柳也沉醉春烟中。小孩子们放学回家,还不到五点便借用吹得十分温和的春风,放起风筝。我们亦如那些小孩,要放风筝,今天先做。

这些“冬风”把我们“吹”进食堂,像一辆小火车一样把我们拉了进去。听闻,今日要画风筝,这对于我。美术差得“要死”的我,就像一个烫手的山芋、一道世界级的难题。苦思冥想,终于画了一个未知生物在未知地点玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的颜色……不用说,全是未知。满“天”飞舞的“雪花”,更加衬托出丑蚊子,看也不愿看的丑。

“历尽九九八十一难”,我终于画好了它,刚来一阵“狂风”,我本是一个不好的“匠人”,做了一个脆弱的风筝,损失惨重。“飞”走了两个东西,为把它“二人”找到,我掘地三尺,才看见一个,难道另外一个“藏于九地之下?”“妈呀,难不成我要挖无数个地球?”唉,不说了,真的好惨。还是回家问好了。

好期待明天的放风筝呀!

【篇九:学习使我快乐】

起初,我并不是这么认为的。

学习,太麻烦了。刚开始要认真听才能听懂,接下来要不断地做题、错题,然后继续做题。好不容易学会了的内容时间久了还会忘,要不时地复习。这一回合下来,就够令人头大的了。可是我们还要重复成千上百次上述的学习过程,真是太麻烦了。

后来,一次因努力学习后取得了好成绩改变了我对学习的看法。

小学五下时,科学的难度突然达到了一个高峰。各种知识点摆在我面前,我顿时不知所措,只好跟着老师试图攻破它们。在不经意间,期末考试的脚步声越来越近了。不出意外,考试成了每天的必做之事,试卷更是如潮水般涌来。很快,我发现科学中的“浮力”这一知识点是我的弱项,因为每次考试中多多少少都会有关浮力的错误,完全正确的几率如同“火星撞地球”。为了不让科学和别人拉分,我暂时放下了其他科目的复习,专攻“浮力”这一个知识点。

最开始便是最最基本的复习方法——看书。我仔细地看了一遍又一遍,那些在考试中如此复杂易错的知识点在书中似乎都很简单,仿佛看一两遍后就可以知晓一些了——我当时就是这么认为的。于是我胸有成竹地合上书,抓起身边的一张卷子做了起来。题都很“简单”,不到半小时我就停了笔,交给妈妈阅卷了。当试卷再度回到我手上时,卷子上依然有着不少“耀眼”的红叉。我仔细地又看了一遍题目,只想仰头大喊一声——为什么我没有看出来!错题多半是粗心,当然也有不会的。我叹了口气,订正错题,然后又乖乖看书去了。

接下来的每一天,我的生活基本上是:做题、错题、订正、做题……我的内心几乎是崩溃的。爸爸妈妈也开始督促我必须对错题彻底搞明白,不懂的错题爸爸先给我讲一遍,我再做一遍,类似的题再拓展一遍……这简直比做一张空白试卷还痛苦!我为此发过许多次火,真想放弃算了。妈妈对我恩威并用,始终不放弃,在期末考试前,我终于攻克了那些可恶的难点。

期末考试终于来了,拿到科学试卷的那一刻,我如释重负般松了口气,非常顺利地做完所有题。而且我有种预感自己会考得很好,写到最后时,我会心地笑了。我第一次感受到考试带给我的快乐。

考试结束后的一天,妈妈报来了喜讯,我科学满分!100!得知后,我高兴地仿佛行走在云霄至上,有一种飘飘欲仙之感。这恐怕是第一次我因努力学习后取得好成绩而如此开心的了。

就是这一次学习,让我尝到了过程的苦涩和结果的甜蜜,让我感受到了学习带给我的快乐。也许学习本该就是快乐的吧!

【篇十:趁阳光正好】

在金色的季节,麦香飘野,熏暖了田间的风。或许还会有几穗青麦仍未披上新装,可我劝你别为这一点瑕疵而等待,赶紧收割吧,其他的麦子可不会等你呀!

柳枝吐芽的时候,便可带上一份好心情去郊外踏青,就为着那“草色遥看近却无”的惊喜,别等到开到荼縻花事了。牡丹姗姗来迟的时候,或许你早已没了那份兴致和那点时间。

时间,是世间最狡黠的智者。他从来一身轻装,只身游走在江湖上。随时来,随时走,等不及雨停便驾马远去。

别再准备了,轻装就走吧,否则,你永远只能望见他飘飞的衣袂和马蹄踏踏扬起的尘土。

有句被翻得烂熟的话叫“把握当下”,我想为它作解:做一件事,不要等到所有都准备好了再开始。有了这个想法,你就要立即抓住它。

想起一个故事,说一穷一富两和尚都想去海南。穷和尚一定好了路线就带上衣钵,一路化着缘就走了。三个月,穷和尚一路跋山涉水,兜兜转转,终是到了。他又一路风雨兼程回到了寺院,却见着富和尚还坐在寺门前,皱着眉头算着行路用的盘缠还差几钱。一点点残缺,一点点不足,并不能成为你停滞不前的理由,它和你要走的路相比就只是一点点。在前进的途中,你会把那点缺憾弥补。

陆游与唐琬的爱情已不知令多少人唏嘘不已。若他趁早归家,若她遥寄一纸回书,唉……等待和犹豫,换来了人鬼相隔的阴差阳错,化为他们的一声长叹,“错!错!错!”

詹尼特?温特森在《守望灯塔》中这样写:

当你爱一个人的时候就应该说出来。生命只是时间中的一个停顿,一切的意义都只在它发生的那一时刻。不要等,不要等以后在讲这个故事。

有所爱,现在就要去追求;有所梦,现在就要去努力!

有一个“成功材料”理论这样说,人的成功一般分为几个要素,只要逐一实现就可以达到一般意义的成功。比方说你要读一本英语小说,你需要:

一本适合你现阶段的英语小说+英汉词典+或厚或薄的笔记本+笔(黑+红+蓝)+必要时的询问+耐心

“开始”,则是你做成一件事必要的催化剂。如果你因为一些次要条件的缺陷而迟迟不肯开始,那么你永远都不可能踏上那条路,更不要说到达你的目的地。问问自己,会因为缺少别人的引导而迟迟不肯翻开扉页吗?没有开始,就不会有过程;没有过程,就不会有结果。一颗冬小麦,不会等到暖春再发芽,此时不播种,它就是一颗干瘪的空壳。

有些人,总是在大势已定时才迟迟入场,然后在胜败未分的混沌中提早离席。

趁现在阳光正好,清风正起,无须再等了,走吧。

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