目光相关作文

【篇一:那一天】

我家离学校很远,步行需要二十多分钟。一天,我从学校一口气走到宏华街,腿像灌了铅一样,实在走不动了,幸好书包里还有2元钱,于是决定坐公交回去。

我的运气不太好,等了很长时间都没等到。我开始一步一步接着走。公交车终于来了,我欣喜若狂,连滚带爬地跑上车,环顾一周,发现只有一个空座位了,我庆幸自己比后来者早了一步。

我刚坐上去,公交车上便上来了一位老奶奶,她头发花白,岁月已经无情地在她脸上留下了一道道深深的皱纹。她费力地拖着一个大口袋,发现已没有座位,叹了口气,伸手抓住吊环。

我陷入思想斗争中;让吧,可是我实在没有勇气;不让吧,一个70多岁的老人,不让位怎行呢?我看了看其他人,有的眯着眼休息,有的玩手机,还有的看着窗外的景色……似乎没有人注意那位老奶奶。我脸憋得通红,到底是让还是不让?最终,我没有那个勇气,给她让座。

没过一分钟,一位残疾大姐姐艰难地踏上车。她带着一沓书本,身上有一股书生气,大概是正在求学的学生吧!这时,有一位叔叔下车了。她脸上现出喜悦的神情,但是瞥见身旁的老奶奶,清秀的眉毛皱了皱,我很好奇他会自己坐还是让给身旁的老奶奶。突然,她转身看向了我,使我胆战心惊。她又转向老奶奶,诚恳的说:“老奶奶,您坐吧”。老奶奶感激的望着她。

公交车缓缓开启了。在前进中,突然一个急刹车,残疾大姐姐突然摔倒在地,人们急忙扶起她。她踉踉跄跄站起来,目光转向我,望着我身前的红领巾,那目光充满对求学的渴望。

我十分羞愧,连一个残疾人都能为他人让座,更何况我一个健康人呢?我在那一天,明白了一个深刻的道理:不管在何处,都要乐于助人,赠人玫瑰,手留余香。

【篇二:倒霉的同桌】

今天我的同桌可真倒霉。

第一节语文课,老师给我们布置好了这节课的课堂作业。就给我们检查昨天写的“小学生练字”。突然老师抬起雷电般的目光,“李华伟!李华伟呢?在吗,给我站起来!”

李华伟?李华伟不是我同桌吗,他怎么了?老师为什么要让他站起来呢?我心里暗想。

李华伟慢吞吞地走向讲台。

老师用严肃的目光盯着他,喊道:“李华伟,你昨天的作业是怎么写的?你见过这么潦草的字吗?”

原来李华伟的作业写得太潦草了。我用余光偷瞄了他的书一眼。哈哈,字果然写的这么难看,真丑,我暗笑道。

其实,想想,这件事是我的不对,我不应该笑话他,不过真的很好笑,哈哈,哈哈,哈哈哈……

第二节上课啦,当我们的英语老师正用激情高昂的声音给我们讲课时,突然老师那严厉的目光在我旁边扫视了一遍,我的第六感告诉我,有人要倒霉了。果然,英语老师说“李华伟,你又在说话,站起来!”

我都有点同情他了。他今天怎么这么倒霉呢!

【篇三:夜空中最亮的星】

漆黑的夜空中,无数的繁星闪烁着光辉,照亮我前行的路。它们大小不一,形态各异,或耀眼夺目,或黯然无光,或明亮,或微小。在这么多美丽的星中,有一颗星星最闪亮——她就是我们的数学老师,我们都叫她金老师。

金老师个子不高,显得娇小玲珑。她那微黄的头发,给她添了一丝温柔。她戴着一副金边眼镜,显得很有学问。而她镜片后的双眼十分敏锐,像孙悟空的火眼金睛,我们这些淘气鬼的一举一动,都逃不过她那一双明亮的眼睛。

记得有一节数学课,课上同学们正在倾听同学发言,突然一阵无所顾忌的声音钻入大家的耳朵,显得那么突兀,那么不协调,所有人都在寻找是谁发出了那不和谐的声音,可大家都一副若无其事的样子,好似那个声音是天外来客发出来的。见此情景,金老师也不着急,微微一笑说:“刚才是谁扰乱课堂秩序,老师看得一清二楚。现在老师给他留点面子,不点名批评。但请那位同学一定要改正。”说完,她犀利的目光射向一个方向,像两支刚离弦的利箭一样仿佛刺向了那位同学所在的位置,大家顺着她的目光看过去,只见小朱同学满脸通红,惭愧地低下了头。大家心知肚明,不由得倒吸一口凉气。金老师真“精”啊!从此金老师就多了一个外号“精老师”。

金老师不光看人“精”,而且在数学学问方面也很精。

她的数学课,语言幽默,让我们在笑声中轻松地学习,她的数学课,条理清晰、深入浅出、让人易懂,而学问高深的她任何难题都对她来说都是小菜一碟,记得一次讲思考题全班都被难住了,就连我们公认的数学之星也眉头紧锁。老师见大家都不会,于是耐心为我们讲解起来。她条分缕析、化难为易,为我们解开了一团又一团的疑云,同学们仿佛拨开云雾,见到了春天,心里不由自主地发出一声赞叹“金老师真“精”啊!”

金老师就是我心中那颗最亮的星,她如明灯般引领着我走进了数学的殿堂。

【篇四:照片里的记忆】

星期六的晚上,我翻开影集,目光停留在那张照片上……

那是一张引起我回忆的的照片,是我的魔术老师、魔术大师兄和我的一张合影。每当看到这张照片,就会回忆起那时候,我们“魔术有道”举行的那场魔术比赛。这已经是两年前的事儿了,可对我来说就像是昨天刚刚发生的事一样的清晰。

我们这儿十几位小小魔术师,都有备而来,一个个激情四射地表演着各自的拿手魔术,台下的观众们不时发出热烈的掌声。第一个上台的就是大师兄。只见他面带微笑,胸有成竹地走上了舞台。

首先,他拿出了一本笔记本,我心想:一本这么普通的笔记本,能变出什么花样呢?接着,他从口袋里掏出一支笔,迅速的在笔记本上画了一瓶橙汁,然后他在笔记本上拍了两下,再一摸,他的手上立即出现了一瓶橙汁!而笔记本上那瓶“橙汁”也奇迹般的消失了。顿时,一阵阵喝彩,掌声如雷,真是太神奇了!

终于,轮到我上台表演了。刚登上台,我紧张不已,后来看到老师鼓励的目光,想到自己平时的刻苦训练,我安慰自己:丁韬,大胆些,你可以的!我暗暗深吸一口气,慢慢调整了心态。我把事先准备好的道具——“肯德基的菜单”,展示给观众看。请他们现场点餐。“托儿们”点了汉堡。我就现场来做汉堡了!首先,我把一张特殊的纸用打火机点燃,丢进了竖在桌子上的菜单中。我低下头凑近菜单,用手在菜单上扇了几下,深吸了一口气,假装很陶醉的样子,说了句:“真香啊!”然后把手伸进菜单中隐藏的一个夹层里,从夹层里的一个小黑色小袋中掏出了一个被香气缭绕的汉堡,丢向了评委。观众们惊讶的“哇”大叫了一声,口水都快流到地上去了。

魔术比赛结束了,但所有的人都意犹未尽。我拿到了二等奖,大师兄拿到了唯一的一等奖!我们两人邀请魔术老师和我们一起拍了这张让我充满美好回忆的合影。魔术是一项了不起的艺术,虽然我有一年多没碰魔术了但我仍然记忆犹新。这张照片包含了之前我学魔术时浓浓的回忆。希望以后我长大了,我会继续走上魔术表演这条道路。

【篇五:老师不在的时候】

同学们,你们一定习惯了工作日的周而复始,枯燥乏味。每当面对着老师,我们就会摇身变成乖宝宝,万万不敢造次,可“山中无老虎,猴子称大王”,班教室里没有老师的时候又会是什么样呢?

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声如约而至,我们也像往常一样伏在桌上,等待着老师的到来,校园也恢复了往常的寂静。五分钟过去了,老师还是没有出现。这时,班上的顽皮分子便忍不住骚动了起来。不知是谁,将班上的投影仪对着前方,顿时全班同学都被放映在了白板上,教室的寂静霎时被打破了。有的同学忙着躲藏,有的对着白板手舞足蹈,有的则是在座位上傻笑。这时,由王陆洲带领的“侦察放哨”小队开始出动了。他迅速弹出座位,单膝跪地在座位旁,手上做着端枪姿势,一双贼眉鼠眼在镜片后忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只见他迅速蹲在讲台后,在确认窗外没有老师的情况下,弓着腰,摸索着墙壁左转右转,忽地蹲下,突然又站起,扭曲着嘴唇,露出狰狞的笑容,一步步朝门口走去。他这一举动吸引了不少人的目光,他竖起食指搭在嘴前,示意大家安静。然后,便把另一只手握在门把手上,轻轻拉开,探出一颗脑袋,东张西望着,随时监视着敌情。突然他猛地将头缩回,瞪大双眼,嘴巴大张成了“O”字形,一脸惊恐的伸直双手向我们大喊:“啊,大家快撤,老师——老师——她要来了!”话音刚落,他还来不及关门,便连滚带爬地抱头鼠窜回到了座位上。听到这话,所有人都发了疯似的,做好课前预备,紧闭嘴,安静的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂静中。突然那边的放哨员王陆洲突然拍起桌子,大笑起来,我们都丈二和尚摸不着头脑。只见他捧着肚子,咧开了嘴,对我们喊道:“我——我是骗你们的,哈哈哈……”听到这话,我们都把仇恨的目光投向了王陆洲,教室里又回荡着我们的欢声笑语。

老师不在的这十分钟,我们真是欢乐多多,我们这群同学也把憋了好久的情绪发泄了出来,真是“山中无老虎,猴子称大王”!

【篇六:我的座右铭】

老师曾经在课堂上说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间,所以我就把这句话是我的座右铭,他是让我铭刻在心的一句话,也是让我受益的一句话。

有一次,我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场,我们又高兴又激动,我们乘车来到这里,来到这里,我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着,他们都在购物,突然从远处一阵悲伤地音乐,我把目光投向了对面买糖葫芦的摊位前,一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭,我们又在里,我只是从他的面前走过,并没有在意他,只是从他的面前走了,我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我为妈妈要来五块钱,跑向了那里,把五块钱投给了这位可怜的人,我心里又高兴又兴奋,因为我帮助了一个有困难的人,。

有一次别人借了我的书,我就想要回来可是他又没在怎么办呢?我想直接从他的那里拿吧!可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的东西,可是那是我的呀!到底拿还是不拿呀!我又想说随便拿别人东西是一件坏的事,我想起了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做,在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。

【篇七:关于望的作文】

电话响起,来电显示是爷爷,“明天我就不来送你了……保重好自己……”

电话挂断,正是返校日的前一夜,我木愣愣地坐在床头——本该是我先拨那通电话,本该是我先说那句“保重”。

回忆如潮,经年岁月里的一幕幕像幻灯片段在脑海里闪过。

妈妈说,第一个伸手抱我的人是爷爷。我出生那年,他恰过花甲,退休在家。自打记事开始上学起,负责接送我的人也是爷爷。

读幼儿园时,每天到放学前十分钟,我便开始透过玻璃朝窗外巴巴的张望了。总能发现爷爷已出现在校门口,或正停放电动车,或坐在台阶上用手摇着草帽扇风,令我一直很好奇的是当那么多的孩子一起涌出校门,他的目光为何每次都能准确无误地锁定我,捉迷藏的心思刚冒出来,爷爷就朝我挥舞着草帽,大声喊我的名字了。

我的小学离爷爷家很近,于是他不再骑车,而是步行领我上下学。他见我的第一件事就是把我的书包挎到自己背上,至今我看着他弓着的背仍不免心生愧疚。那时性子淘气,我常挣开爷爷的手掌,在人行道上蹦蹦跳跳,爷爷追不上我,只能在后面很焦急似的喊:“你慢点哪……慢点……”

记忆里,那六年似乎总是晴天,树枝投下的阴影,将我和爷爷行走的道路照的斑斑驳驳。我笑着停下,转身爷爷匆匆向我小跑过来,样子有些笨拙。

记得爷爷午后常坐在院子里饮茶,这时我最喜欢凑上前,搬个小板凳闹着他讲故事。爷爷之前教语文,一腔方言口音却未能改掉。我曾似懂非懂地听他讲土地改革,讲人民公社,讲某年他去北京看升旗,导游告诉他城楼上那幅毛主席像的正上方那位就是主席本人……

爷爷一边讲一边用筷子慢慢的搅动杯里的茶,时光静静流逝,叶子在水中轻盈的缓缓浮沉,爷爷说至激动处不禁"呵呵"笑起来,眼睛会望向很远的地方。我循着他的目光看过去,好像迷迷糊糊的在他眼中看见了某种情怀在闪动,它比那篱笆外的天空更辽阔,比云中的山峰更厚重。

上初中后搬了新家,和爷爷见面的频率开始以周计算。当我骑车去爷爷的老房子吃饭。我一定能远远看见他的身影立在小巷口。一旁的餐馆飘起几缕烟,几个小孩在树荫下搭积木,一路可听见锅碗瓢盆乒乓的敲击声。而爷爷就站在那儿,望着我拐过一个个弯,驶过一块块青石板停在他眼前。

爷爷总是微笑着,慈祥地,和蔼地,目送我来去穿行在小巷间。他的眼神似乎从未改变,只是他终于可以松开孩子的手,只是孩子的书包终于不再需要他背。

遗忘很短,而想念很长,蔓延成家的牵引;小巷很窄,而凝望的目光却很宽,包容下天地间一切山川湖海。

后来我去了更大的城市上高中,两部手机跨越了几百公里的距离。爷爷在那头,我在听筒这头。每每我询问他身体如何?电话里又会响起爷爷爽朗的笑声:“不要挂念我,我可以的,没有问题。”

可是,有一天,我才终于得知爷爷已在家中昏厥过两次,检查的结果是脑干血管堵塞,一时无语凝咽,我只感到岁月的利刃在心上划着一道道口子。爷爷早已不是昔日刚退休的爷爷了。

然而,爷爷的眼睛依然“望”着我,和从前一样。那次奶奶说,爷爷每天晚上七点半都要守着天气预报,把我这儿的温度抄写在本子上,于是,我才恍然想起与爷爷通话时听到的,“哗哗”的翻书声。

寒假回家吃饭,我告诉爷爷返校时间是正月xx,他点点头,吐出两个“好”字,将筷子插在米饭中间,迟钝地走到门后的挂历前,继而从衣兜里掏出笔,眯起眼睛,勾画着什么。

饭后我走进那面挂历,潦草的三个字映入眼帘:妞返校。抬眼扫过扫过1月,12月……“中秋节,妞爸妈去XX陪她”“20日,妞期末考”……留白处已是密密麻麻的字迹,我从眼前一排排数字中间,好像看见爷爷日日夜夜流转的痕迹。

厨房里,爷爷弓着背洗碗筷,正如他不知疲倦的记录几百公里外一个城市的天气,不知疲倦的在日历上圈圈划划一般。

我走在已经行走过无数遍的那条小巷里,耳畔是爷爷重复过无数遍的叮嘱,“过马路要千万小心啊……好……再见……你慢点走啊……”

我想起离开时不经意发现的那行字迹——写在房间桌上的显眼处,热水瓶关电否?风迎面扑在脸上,泪水刺痛了我的双眼。

返校日,我拉着行李箱在站台候车,天空是深灰的,如鸽子的羽毛,又像极了爷爷冬天常穿的那件大衣的颜色。

爷爷没有来,我却知道我不是一个人,始终有一对目光落在我身上,就像阳光,越得过风霜云霞,穿得过千山万水。

人生十六载,我是在爷爷凝望的双眼下向前走着,从蹒跚学步到学会奔跑,前面不识愁滋味的少年是我,后面紧随背景的老人是他。我的步子一天天迈得快了,他的双脚却愈来愈走不动了。

他望我,饱含的是盼,是忧,是无尽的爱;如今我转身回望他,看见的是青丝早已成白发,可一颗心仍在岁月的风中牵挂。

寒来暑往,爷爷,您凝望的眼睛渐渐模糊,没关系,就让我走进您,让您看得清楚。

【篇八:感动的一瞬间】

生活中,有开心的一刻,也有难过的瞬间,有一个瞬间,一直都让我感动,难以忘记。

熊老师是我四年级的数学老师,她既严厉,又慈祥,是一位让我们又爱又怕的老师。有一次,我的面积问题掌握的不好,熊老师让我自习课的时候去办公室找她。自习课我来到办公室,却没有见到熊老师,麦老师说她咽喉炎复发,去医院了。

我正准备走的时候,熊老师拿着一沓试卷走了进来,脸色很憔悴。熊老师看到我,招呼我来到她的办公桌前,找出我的作业本,在草稿纸上细心的帮我讲题。熊老师嗓音嘶哑,脖子的穴位上还贴着膏药,手背上有打针的痕迹,桌子上还有中药。很快,老师讲完题,用柔和的目光看着我,我觉得熊老师的目光是那么慈祥,就在这一瞬间,我被感动了,我觉的老师的目光充满了圣洁的光辉。

熊老师问我听懂了没有,我连忙点头。老师让我回教室去。这时,熊老师用手捂着嘴巴,又剧烈的咳嗽起来了。我心里既感动,又难过。熊老师咽喉炎应该少说话,刚才帮我讲题,又引起了老师的咳嗽,这都怪我!

又想起了一件事,因为刚上完体育课,同学们很兴奋,一些男同学还在教室里打打闹闹,熊老师很生气,严厉的批评我们,然后又花了半节课的时间语重心长的教育我们,熊老师是一个珍惜上课时间的人,从来不愿意浪费一分一秒,但那天却花了半节数学课给我们上班会课,熊老师对我们是多么负责任啊!熊老师那天在医院还带着试卷!

五年级了,熊老师不再教我们了,但熊老师一边咳嗽,一边辅导我的瞬间,我永远也忘不了,我相信,熊老师一定在默默关注我们,我会好好学习,不会让熊老师失望的!

【篇九:气球总动员】

“蹦~”的一声,紧接着是一片尖叫声。这是在干什么呢?原来是我们小桔灯的情景课吹气球。

我们每个人都拿着五个颜色,形状不同的气球。老师说:“首先老师考考你们的胆量,看谁可以先将气球吹爆,男生先吹。”

小赵同学,别人在一旁说话时,他靠在窗边面不改色地吹气球。在他吹爆气球的时候,全班的目光都聚集在他的身上――第一个吹破气球的人。随后他接连吹破了两个气球,在大家的掌声中,平常不善言谈的小赵露出了开心的笑容。

在小赵后面的是“搞怪二人组”,他们在老师说完话后,就吹起了气球,并系住了吹口,用笔扎破气球。老师说必须用嘴吹破。他们就用纸,并且在上面扣出一个小口,将吹口放在小口里边吹气,用纸来保护他们的脸,可惜,这个方法不实用。

然后他们就四处搞怪,用笔扎破别人的气球,可是每次都被别人发现,并且四处躲避他们,防止他们扎破自己的气球。

最后他们想出了一个好方法,既可以吹气球,又可以保护脸部不受伤害,就把气球放在书包里面,并鼓起腮帮子吹起来,在大家毫无防备的时候,吹破气球,所有人都花容失色,目光聚集在他们身上,他们拿着吹气口一脸懵,心里一定在想,是我吹破了?

到了最后,有一个男生费了九牛二虎之力将气球吹大了,刚说一句吹不动了,紧接着气球就爆了。

在吹气球的环节快结束之前,老师说,用自己喜欢的方法使气球爆炸,有的同学用脚踩爆气球,有的同学两个人夹爆气球,有的同学坐爆气球,方法各异,但各有各的乐趣,教室里顿时成了欢乐的海洋。

在笑声中吹气球大赛也拉上了帷幕,这真是一次让人记忆深刻的大赛!

【篇十:阳光和父亲】

是白天,是无声却有声的白天。我懂得父亲追随的目光,亦懂得父亲的欲言又止……

报道那天,只有行李箱车轮在路上滚动的声音,我和父亲难得默契没有说话。谁也不想打破专属于我俩之间的沉寂,那一丝陪伴的安心。

阳光很暖,似乎暖到了人们的心坎里去。教学楼前人头攒动,被围得水泄不通。我和父亲一同在一处等候。我扫视了一眼四周,不经意瞥见一个女孩和一个男人。我想,那个男人是那个女孩的父亲吧。他整理着原本已经很整洁的小女孩的衣着,嘴里不断念叨着最家常的几句话。

我悄悄地抬头看父亲,父亲也半侧身。我望见父亲的眼里有星河却是黯淡的。父亲察觉到我几乎想把他看透的目光,转过头,皱了一下眉毛。我俩相视一笑。那个笑里有太多别样的情绪,是轻松吗?因为父亲常在家念叨要是有一天我去学校住读了,他的耳根子就清净了。不!我很快否定了这个答案。因为我读到这个笑容里更多的是无奈和不舍。那双眼眸是那样高邈、那样深邃……让人望不到底,几乎被陷进去……

时间差不多了。我笑道:“我去报道了,待会儿见!”

“待会儿见。”父亲轻轻地摸了一下我的头说道。

我不愿说“我走了”。这对我的父亲是残忍的,像风走了八千里,不问归期;父亲不愿说“去吧”。这对我是残忍的,这个词不带有任何感情,就像父亲不管我般任我栉风沐雨。

我迈开步子,每一步都充满了对“新世界”的好奇,充满了对身后父亲的留恋和不舍。“快些走吧!”“新世界”热情地向我发出邀请。不!走慢些,让父亲再多看一眼,只一眼。

在拐弯处,我滞留住脚步。转过身,看见在树下一片的阴影中处在一隅的他。他追随着我的目光看向了转身的我。我没有露出伤感,相反,我露出了前所未有的灿烂的笑。父亲亦笑了,笑得那样暖和,那样静好,那样深入人心……父亲张开嘴准备说话时,我被人海挤得不得不往后走。我使劲站住。父亲停顿了一下,闭了嘴又张开嘴。从他的口型我明白他要说去吧。只是,有些如鲠在喉,似有别的话,我却不知能让父亲如鲠在喉的话到底是怎样的一句话。或许我会明白,或许不会……

我挥一挥手莞尔一笑转身走去,在转身那一刻有犹豫,有决绝。我感到阳光微凉却还是那样暖,暖到人们的心坎去了……

蓦然回首,父亲在侧;

岁月静好,往事留痕……

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