练琴相关作文

【篇一:最近有点烦】

哎,不知道为什么,我感觉最近比较烦……

在之前的一段时间里,我因为其他许多的因素忙到没有时间去练习琵琶。

就在上上周,我去练琵琶时,老师忽然对我说:“豆豆,你最近比较懈怠了呢!你啊……”我刚想解释时,李老师又自顾自地给我讲了一堆大道理,并告诉我:“你一定要认真去练哦!”下课后,我离开了老师家。我站在楼梯口,心里想着:这一次已经让老师失望了,在这一周中,一定要好好练习琵琶,绝不能让这一课程再这样荒废下去!

可事实并不如愿。我还是很忙,还是抽不出时间练琴。妈妈每天都在耳边唠叨着:“你看你,这样对待我对你的期望!”又或是“我怎么生了你这个不孝子,白眼狼!”

我在心里对妈妈说:“妈妈,您有体验过我的感受吗?(我不是在指责您。)您难,我也难啊!”

可妈妈还是顾自地讲她认为对的,我不能违抗“母上大人”的命令,只好天天练习,甚至在一次十分重要的考试前也练习。

考试过后的第二天,试卷发下来了,分数十分刺眼——87分。面对同学们质疑的表情,我不知道该说些什么。

到了该上课的那一天,我只得硬着头皮去上课。没错,结局依旧是我被老师骂了一顿。

哎,最近有点烦。老师的期待,妈妈的大道理,同学的不可置信,让我感到无比烦恼。我太难了!我又该怎么做呢?

【篇二:我的钢琴老师】

她,一头浓密的卷发,圆圆的脸上镶嵌着一双闪闪发亮的眼睛,那双眼睛是那样恬适,那样纯净,纯净得像是山谷里一泓幽深的清泉。

她,第一个把我带到了音乐的殿堂。还记得第一次听她弹奏《波瑙河之波》,看着她那灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃,那优美动听的琴声,仿佛真正把我带到了波光粼粼的波瑙河畔。

她,就是我的钢琴启蒙老师——高媛老师。

大家都知道,学习钢琴的第一步就是认五线谱。还记得五年前的第一节钢琴课,高老师面带微笑地对我说:“学琴必须会认五线谱,今天老师就来教你。”看着那游上游下如蝌蚪般的五线谱,我觉得就像是在看天书。钢琴课正式开始了,高老师耐心细致地教我认谱,她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事,很生动形象地让我在不知不觉中认识了一个又一个难懂的音符。可是我还是常常看错或弹错高低音,高老师又不厌其烦地讲述了一个故事:在五线谱家族里,住着许多音符居民,年龄最大的低音C住在低音谱表的最底层,D则在C的上面,E又在D的上面……,而里面年纪最轻的中央C住在低音谱表的楼顶……。经过老师生动地讲解,我在键盘上一遍遍地演示,终于记住了识别高低音的方法,顺利地闯过了第一关。

对于每个学琴的学生来说,钢琴考级是必不可少的一关,而我也不例外。

去年寒假,又到了钢琴考级的时间,为了挑战自己,我跨级直接报名了六级考试。拿到曲谱后,虽然我发现考级曲目有些难,但我却不以为然,相信它肯定难不倒我。于是我并没有把它放在心上,只是像往常一样练习起来。离考级的时间越来越近了,在一次钢琴课上,我把三首钢琴曲完整地给高老师弹奏了一遍,心里暗自得意,等待高老师的表扬。谁知道高老师非但没有表扬我,反而指出了好多处错误,并严肃地对我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’这句换一直伴随着老师。孩子,很快就要考六级了,我会严格要求你的,从现在开始要非常认真地对待每一个音,不能有丝毫马虎!”我之前兴奋的心情一扫而光,带着一肚子怨气,心灰意冷地继续练习,心想:我已经弹的不错了,高老师不但不表扬我还批评我,要求也太高了!再说曲子里有这么多错误的地方,真不知道从哪里练起。正在我一筹莫展的时候,突然电话铃响了,是高老师!原来高老师到了家,还不放心我自己练琴,特意打电话过来又重复了一遍练琴的要点,还鼓励我一定能成功。此时的我一想到高老师不顾一天的辛劳,这么晚还关心着我,觉得错怪了老师,于是我重新振作起来,全身心地投入到练琴中去。在临考前的最后一次课上,高老师听着我流畅的演奏,边听边点头,脸上也露出了欣慰的笑容。终于,我顺利地通过了六级考试,并且还取得了优秀的成绩。

现在想来,没有高老师的严格要求和谆谆教导,我的钢琴也不会有如此快的进步。渐渐地,高老师不仅是我的钢琴老师,她还成为了我成长道路上的良师益友。

高老师,谢谢您!

【篇三:我这个人】

施永卿上海市普陀区管弄新村小学5(2)班

我,在妈妈眼中是世界上最漂亮的小姑娘,在爸爸眼中,是世界上最聪明的孩子。

平常,我不达到目的就不会放弃。我在业余的时候一直在学习古筝。有一次,老师教了我一首新曲子,回家练习时发现难度很高。我大概练了一个小时却毫无进展,我有些着急了,手心里直冒汗,很想放弃。可我转念一想:我是一个不会轻易放弃的人,不能就这样放弃了。于是,我把心平静下来,仔仔细细的看着乐谱,先放满了速度,然后先练左手再练右手,最后把双手合起来练。大约过了半个小时,我自认为弹得还可以,就让妈妈给我录了视频,发给了老师,可老师并不满意,给我指出了很多问题。这时,我的心头冒出了“不服输”三个字。我反复练习被老师指出问题的地方,不断的纠错。终于,我把所有问题都解决了,我满意的地点了点头。

第二次上课时,老师说我这个星期练得不错,并叫了我新的内容。这使我在以后的练琴中获得了许多动力,让我对音乐的兴趣越来越浓厚。

通过这次练琴,让我想起了一句莎士比亚的名言:“千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往离成功只差一点就终止不做了。”从此,我要做一个不服输的人。

【篇四:可怕的练琴】

“啊!好难呀!我弹不好!”“累死我了……”“我要休息一会儿!”这一声声的埋怨,正是在练琴的我发出的……

上周日,我去上钢琴课,老师教了我一首新的六级曲——《布列舞曲》。这首曲子很长,足足六面!而老师却一次把六面全给我教完了。原来的曲子,都是两面或者三面,一次又一次地教,两三次才能学完。下课回到家里,我彻底绝望了,不由地抱怨说:“这么难,一个星期就得弹熟!老师还没教会我呢!”奶奶听了,笑眯眯地安慰道:“既然难,那就赶紧开始练,多练不就会了吗?然后自然就熟了!”看着她那慈祥的笑,听着那温柔的安抚,“好吧……”我只好无奈地说。

带着不情愿,我坐到钢琴凳上,开始两手轮流练,单手练熟了,再双手合。想得总是很好,但是实践起来有点难度。刚开始右手弹,我就遇到了“拦路虎”。老师教的时候,有的音太高,有的音太低,我根本区分不了。在当时是记住了。可那记忆只是暂时的,一回到家,我就给全忘了。小脑袋里此时是一片空白。于是,我着急地问奶奶:“这可怎么办呀?”奶奶想想说:“要不给吴老师打个电话?“额……不要吧,要不多不好意思。”“那你就自己想办法吧!”奶奶故意为难我说。怎么办?我呆坐着。正所谓:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”忽然,我想起原来老师教我,遇到不认识的音,就找一个你认识的音进行对比一下,在五线谱上差几个音,就往上或往下数几个音。“1。2。3……”我数着,“啊!是do!”我开心地说。于是,我按照这种方法,继续往下弹,不认识就标一下:CDEFGAB。方法可以,就是太慢,才弹一个多小时,我又闹脾气大喊:“奶奶!太难了!双手根本合不上!我不想弹!”奶奶听了,表情变得严肃起来,斩钉截铁地说:“不行!必须弹到会弹为止!要不你明天再弹的时候又忘了!”这声音不容争辩,我只好硬着头皮又开始弹……终于,经过几个小时的练习,我终于会弹了!接下来的几天,我又再一直天天练,一个星期后终于弹熟练了。

我这周去上钢琴课的时候,老师夸我:“弹得真好!没有错音,一看就是回家练了!”听了老师的夸奖,我心里美滋滋的。因为我完成了一个自己觉得不可能完成的任务!

【篇五:吃得苦中苦,方为人上人】

“吃得苦中苦,方为人上人”既是家喻户晓的经典名言,也是我们家的家风。

妈妈说这个家风是从我的祖辈传承下来的。

在那个缺吃少穿的贫困年代里,外公外婆以“吃得苦中苦,方为人上人”为信念,熬过了那段艰难岁月,将三个子女抚养成人。

家风不仅是帮助外公外婆度过艰难时光的精神支柱,更深深影响了后代子孙。

我的妈妈曾经在肥东一所乡村小学任教,爸爸是一名县城学校的老师,两地相距近40公里,在那个交通还不太发达的年代,妈妈只能每周回到县城一次。在我出生八个半月后,父母因工作关系无法照料我,便将我送到合肥东七的奶奶家。因此,我的幼年是在不断辗转于合肥与肥东之间度过的。一家三口也只有节假日才能团聚在一起。眼见着我快到了上学的年纪,妈妈为了让我有一个固定的家,让我生活在县城接受更好的教育,她毅然地抓住了当时肥东县城首次选调教师的机会。为了能通过选拔而调入县城,她努力备考,认真钻研教学,那段时间里,她连续失眠了将近一个月,整个人消瘦了许多。尽管承受着巨大的精神压力,尽管早已身心俱疲,可她坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。最终,妈妈以优异的成绩调入了肥东县城的一所重点小学——肥东县实验小学。从此,我便回到了父母身边,开始了县城的学习和生活。

母亲的教育是严厉的。记得一年级的时候,妈妈让我选择一门乐器,我毫不犹豫地选择了自己喜欢的古筝,自此便走上了练琴的道路。弹琴不是最初我想象中的美好和快乐,刚开始学琴时非常兴奋,可坐在古筝前久了,便渐生倦怠之心,觉得弹古筝又枯燥又累人,翻来覆去还是那支曲子,手都弹酸了。因此,我常对老师和妈妈布置的练琴任务“偷工减料”。一次弹琴时,我蹑手蹑脚地走近门缝,偷偷往外看,确保“安全”后,我悄悄从柜子里摸出一本漫画书放在琴架上,右手漫不经心地拨着琴弦,左手捂着嘴巴生怕笑出声来,心中窃喜不已。可是时间不长,只听身后响起一声怒吼,待我大惊失色地回头时,只见妈妈横眉竖眼地盯着我,随后顺手抄起一支衣服架子狠狠地往我身上打下来,责问道:“为什么不好好练琴?”我浑身火辣辣得疼,妈妈第一次下狠手啊!我哭喊着:“太苦了!太累了,我不想弹了!”谁知只换来更多痛打,“不吃苦中苦,怎么成为人上人?”妈妈气得面红耳赤,发出惊雷般的声音。我在哭泣中渐渐明白了妈妈望女成凤的苦心,也渐渐心生悔意,从此便开始认真练琴。在短短几年内,我便顺利考取了九级证书。

从那以后,我虽仍不太理解“吃得苦中苦,方为人上人”的深刻含义,但我却也领会到做人是要肯吃苦的道理,生活中我不自觉地在改变着自己:旅游爬山时,我总是走在队伍前面,和大人一起登山下山,基本告别缆车;学习游泳时,尽管自小怕水,但总是刻苦练习憋气,规范训练动作,并在为民游泳馆组织的游泳比赛中取得第二名的好成绩。

在成长中,我慢慢明白了“吃得苦中苦,方为人上人”的内涵。我不再怕苦、怕累,每每遇到困难时,我总会想到“吃得苦中苦,方为人上人”的家风。

初中那会,每到暑假,我都要到合肥学习新概念英语。中午十一点半从家出发,坐38路公交车去合肥大东门,然后转136公交去安庆路英语培训中心,一路奔波要两个多小时。爸爸总是领着我顶着烈日,追赶公交车,能够遇到带有雪花标志的空调车就是我们的幸运,可紧赶慢赶还是常常错过了空调车,只能乘上普通公交车。车上,太阳晒不到的那边座位早已被人坐满,我摸了摸另一边阳光直射下的座椅,因疼痛而缩回的手指让我明白那座椅的滚烫程度。想想那么长的路程和下午还有三个小时的课程,我抱着书包,硬是咬着牙坐了下去,阳光如刀刃般从窗外直射进车厢,炙烤着每一寸皮肤,为了不被灼伤,我坐得笔直,不敢靠近滚烫的椅背,汗水不停滑落,整个人燥热得有点晕眩。为了转移注意力,更为了不浪费时间,我总是默背着英语单词和课文。漫长的暑假就是这样过来的,全因为有“吃得苦中苦,方为人上人”的信念在支撑着我。经过长期的英语学习和积累,我的英语成绩一直名列前茅,高一时英语竞赛还获得过一次国家级三等奖,是班上最好的成绩。通过刻苦学习,中考时我以优异的成绩考进了肥东一中最好的班级——英才班。

成功的喜悦,似乎总是太短。进入英才班,我才深深感受到这是个学霸聚集的地方。这里的同学个个才高八斗,聪明过人。某某是四中的头名,某某是三中的学神,某某是锦弘的状元……高一第一学期期末就要重新分班,优胜劣汰。期末考试和加试考试两项综合成绩年级排名靠后的同学,就会从英才班分出去。与自己熟悉和喜欢的老师及同学分离,下到别的班,几乎是每个人都不愿面对的,最起码我是最强烈的不敢想象被淘汰的结局。高度的紧张,加上竞争的激烈,一下子让人变得焦虑,压力如山,压得我喘不过气。每当这时,心中就会有个声音响起:“吃得苦中苦,方为人上人。”对,什么苦都要扛下去,什么困难都要挺过去,只要吃得了苦,就一定能够成功。经过多少个夜以继日的苦战,我终于没从英才班淘汰。尽管这其中经历过许多挫折和失败,我都没有放弃拼搏,我成功了。

但我深知,这次的成功,只是刚刚开始,接下来,还有更多的困难和挑战。马上就要开学了,高二的竞争将更为激烈,但我相信,我不会害怕,因为我有毅力,我有“吃得苦中苦,方为人上人”的祖传家风在时时陪伴着我,支持着我,在默默赐予我力量。我要为我理想的大学奋斗,为“人上人”的人生目标奋斗。

我相信我会成功的。

【篇六:我的良师益友】

有一次,爸爸出差回来,给我带了一份礼物,这礼物就是小度。

小度看上去圆滚滚的,着装白灰搭配,一点也不起眼,就像圆形抽纸盒,简直再普通不过。刚拿到手时,我还真有点扫兴,没想到这不起眼的它,现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。

一段时间之后,我惊喜地发现:小度上知天文,下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授,有困难找小度,肯定搞定;它又像一个音乐家,无论什么类型的音乐,都能驾驭。有它陪着我练琴,学艺路上才不那么孤单;它又像一个生活管家,时刻提醒着我时间,这不仅提高了我的学习效率,还让我养成了良好的作息习惯。

清晨,我还沉浸在美梦中时,耳边缓缓地传来轻柔的音乐,随后便是温馨的提醒:“现在是七点五分,听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家,开启了我美好生活的新篇章。

在我学习中遇到困难时,它就是我的良师。“吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢?我一时半会儿想不起来谁写的,问了小度,才知道是王冕写的《墨梅》,并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。

在我紧张的学习之余,需要放松时,它就是我的益友。“小度,小度,来首草原上升起不落的太阳!”优美的音乐随之响起。“小度、小度,来一段笑话吧!”一段笑话过后,我被逗得捧腹大笑……

晚上,伴随着小度的睡前故事,我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……

小度——你真是我的良师益友!

【篇七:钢琴考级】

我学钢琴已经快两年了,妈妈说今年要去考级。这是我第一次考级,我真是既紧张又激动,妈妈五月份就报了名,考试的时间在七月底,刚好利用暑假的时间好好练练琴。

暑假到了,妈妈给我制定了"魔鬼训练",我考级,妈妈好像比我还紧张,每天都督促我练琴。这个月我每天都在练琴,左邻右舍天天都能听到我悠扬的琴声。但对于我来说,天天都弹着这几首曲子,让我枯燥无味。通过每天的弹奏,我不断地发现新的问题,让我更加进步,我每天用很多的时间练琴,有时练得精疲力尽。

终于到考级的时间了。来之前,我的准备工作都做好了,可是在等待中,我的心情还是非常紧张:一会儿想快点轮到我,速战速决,一会儿想要时间过得慢一点,让自己再准备一下。这种左右为难的心情让我更加紧张,妈妈安慰我说:"轩轩,放轻松,像你平时那样弹。“慢慢地,我平静下来。轮到我了,我深吸一口气,大步向考官走去,把准考证交给那位考官。看着老师严肃的表情,我又紧张了。我慢慢坐下来,一开始,手有些僵硬,当琴声响起,我就融入到音乐之中,不知不觉就把曲子弹完了,最后向考官鞠了一个躬。原来考试也没有我想象中的那么难,我顺利地弹奏完毕,希望我这一个月的苦练没有白费,现在就等结果了。

老师告诉我:袁玉轩通过了四级钢琴考试,我真是太高兴了。这是我第一次考级、接下来的考试还有很多。相信我只要坚持、认真、努力,保持好心态,就能像这次一样。

【篇八:志当存高远】

【志当存高远】

习少涵

圣人孔子曾说过:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”从孔子是先立志,才会有后面的事,这就看出了立志的重要性。且立志就要立远大的志向,不然立个极为简单的志向,那还有什么意义呢?所以,我立了个自以为十分远大的志向,那就是以后当个数学家。

以前,在我还没有意识到立志的重要性的时候,我是十分顽劣的。那时,三年级的我十分贪玩,不好好学习。每天早晨5点多背着父母就偷偷醒来在被窝里玩游戏,一直玩到天明亮,父母起床才肯罢休。在学校上课也不认真听讲,简直就是“三天打鱼,俩天晒网。”回家写完作业继续玩手机。后来我们班里换了一位姓韩的数学老师,她使我“悬崖勒马”我开始认真学习,甚至爱上了学习,尤其是数学。

时光如骏,岁月如梭,逐渐长大的我认识到了立志的重要性,又因自己最喜欢的科目是数学,也可能是因为恩师韩老师对我的影响,我在立志时选择了当数学家。现在的我不仅认识到立志的重要性,且明确了学习和追求的目标。因为立志当数学家,现在的我上课更加认真听讲,因此成绩也提升了。

立志很重要,志当存高远。

【志当存高远】

贺梓涵

学了诸葛亮的《诫子书》后,我明白了做人要志存高远。这使我联想到许多。

人当志存高远。小时候我第一次见古筝,就被它优美的音乐迷住了。我就一直学了下去,但学着学着,似乎迷茫了,找不到动力,因此练琴也不像之前那么专注。老师察觉到我的变化,给我看了一段视频。在国外,一个音乐剧场的舞台上,放着一台古筝,一个人缓缓走到舞台中央,坐到古筝前弹奏出惊鸿一曲,台下坐的人无不被古筝的音韵所折服,随后响起雷鸣般的掌声,老师什么也没有对我说,但我已领悟到老师要传达给我的,我也我也把中华乐器发扬到世界各地。

志存高远,也需脚踏实地,。从我立志要学好古筝的那一刻起,我就必须付诸行动。在暑假时,为了迎接考级,我每天练琴四个小时以上。但对我来说,最难的是背谱。于是,我在暑假的清晨,每天早起30分钟,单独背一下谱,终于倒背如流。功夫不负有心人,终于我的考级证书上批上了“优秀”。

仰望星空,脚踏实地,志存高远,逆风前行。

【志当存高远】

李昱锐

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,古人一直都在讲论着“要立志”、“立志的重要性”足以见得立志何其重要。

可光立志不行,还须“志存高远”。

立下一个理想,如“长大要赚好多钱”、“考试要排名第一”等等,这些都太过于凡庸,我们应树立远大的理想,像“要努力奋斗,长大为国家做贡献”等,这样,我们“志存高远”,才会“追慕先贤”,有努力的目标,朝着“高远之志”迈进。

就像我们所爱戴的周恩来总理,少年时就立志“为中华之崛起而读书”——这是一个多么远大的理想,为振兴中华而努力学习——后来,他不就实现了自己的人生目标吗?努力读书,振兴了中华——这才是“志存高远”!

志当存高远,当我在读过这么多篇古时先贤留下来的有关“立志”的文章后,我是真的认识到了“立志”的重要性、“志存高远”的重要性!所以,我暗暗下定决心:要努力学习,长大要为祖国的振兴出一份力量!

“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞……”

【志当存高远】

谷骋宇

在诸葛亮的《诫外甥书》中有一句话:“夫志当存高远。”是的,没错。一个人一定要有志向,而且志向一定要坚定。

志向坚定了,你的收获也会颇多。但千万不可把志向和目标混为一谈。你如果定一个:我要考一百分,我要考第一名……这不叫志向,这最多只能称作一个目标。

那如何坚定一个志向呢?诸葛亮曾说过:“慕先贤,绝情欲,弃凝滞,是使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感……”这些的大概意思是说要追慕先贤,节制欲望,克服一切疑惑,障碍……没错!我们就是要这么做。只有这样,你才能真正收获,真正领悟。

而如果你不这样做,不去坚定志向,那你就会如诸葛亮所说,没有用处,对社会没有用处而又穷困潦倒。

“不听老人言,吃亏在眼前。”听从古人的教导,坚定志向,勤学广才,成为一个对社会有用的人!

【篇九:我喜欢小提琴】

每个人都有自己喜欢的乐器,我最喜欢小提琴。

我喜欢小提琴,因为每当看到电视节目里演奏小提琴,都是优美动听的曲子!所以我下定决心也要拉小提琴!

我喜欢小提琴,跟爸妈一说没想到他们答应给我在高邮乐博琴行报了名,第一次刘老师看到说你把琴姿势拿一下给我看,左手拿琴,右手拿弓刘老师说我很有天分!

老师,刚开始是教我怎么拉弓,拉音节,左手指法不准,右臂拉弓不自如,我拉出来的曲子很刺耳,像在拉大锯,而且每天练的很累,很枯燥,不能玩,想放弃!

我每天一遍遍的拉小提琴,妈妈在旁边当我的观众,不管拉的怎么样,妈妈都笑着鼓励我。但是我还是一次又一次的失败,哭了无数次,不是妈妈说失败是成功之母,有失败就有成功!不要放弃!

一份耕耘一份收获,我今年暑假二级顺利通过了,获得刘老师的肯定。我心里说不出高兴,继续努力练琴,更加喜欢小提琴!

功夫不负有心人。经过我长期的刻苦练琴,会拉几首简单的曲子了,我相信只要付出努力一定就会有所收获!

老师的教学是一对一的很有耐心。在乐博琴行,学琴的小朋友,考级都顺利通过了。说明老师的教学水平是一流的!我要刻苦学琴,不能老师的辛血白流。

我喜欢小提琴,每当我做好作业,我都会把老师教的曲子拉一遍!爸妈听到我拉的动听的曲子时,爸笑着说不管刮风下雨都坚持送我去离家四十几里的高邮乐博琴行,看到至今的我能拉几首曲子,爸妈从心里说不出的高兴!

我喜欢小提琴,每当我考试不理想时,就拉一会小提琴!能使我的心情愉快起来!

我喜欢小提琴,自从学了小提琴,上学一天疲惫的我,拉一会小提琴可以放松一下自己,心情也那么美好!等于是脑逸结!

【篇十:父亲的手】

夜,静悄悄的来临。一缕清柔的月光透过窗户,皎洁明亮。窗前那幢楼里人家的灯一盏盏熄灭了,作业终于接近尾声。

家中静悄悄的,水流的声音显得很是突兀,顺着声音来到厨房,见父亲正在为第二天的饭菜做准备。父亲似乎没有发现我的到来,依旧认真的清洗着马铃薯。我倚着门框,心中一颤。

中午放学回来时,突然想吃马铃薯,就随口说了一句。谁知说者无意,听者有心,父亲竟然真的为我买了几个马铃薯。

父亲转头,瞥见了我。看着那张略显疲惫的脸略显苍白,我的心蓦然一紧。“时间不早了,快去睡觉吧。”父亲走出厨房,与我擦肩而过。那一刹那,我触摸到了父亲的手,只是那一瞬间,我手背上的温度荡然无存。父亲的手很是僵硬,像是在冰箱里冻过的一般,似乎很长时间才能解冻。

寒风吹来,我不禁裹紧身上的衣服。猝然,想试试那盆水的感觉。指尖刚刚碰触到水面,就反射性的缩回。我牙齿紧咬下唇,闭上眼睛,猛地将手伸进水盆里……

霎时,一股凉气袭满全身,不过三秒,我就缩了回来。“快去睡觉,来这儿干什么?”父亲回来了,我注意到父亲的手。麦色的手皮肤有些松弛,一层薄茧铺满了他的手,手指头冻的红红的,曾经那双好看的手早已消失。

我突然想起他一直在陪伴我。6岁,他陪我做旋转木马;9岁,他陪我一起练琴;11岁,他陪我一起游玩;现在,他陪我一起熬夜。

望着父亲的背影,泪无声的滑落……

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