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校园,留下我的汗水
发布时间: 2020-02-13 22:59
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【篇一:校园,留下我的汗水】

时间仿佛沙漏中五彩的细沙,渐渐地,慢慢地,在不经意间悄然逝去,看着家里的一张张奖状,我仿佛又回到了那次的运动会……

那是四年级的上半学期,学校的秋季运动会正如火如荼地举行着,老师在班级问道:“谁要参加800米跑?”

没有一个人举手。平时以跑步速度快而闻名全年级的李若璨,无精打采地趴在桌上,眼神不敢直视老师,脸上仿佛写着:我已经报了很多项目了,千万不要叫我……

耐力最好的金羽晗虽然坐得笔直,但当老师问她要不要参加比赛时,她将头摇得像拨浪鼓一样,嘴里不停嘟囔着:“800米我绝对跑不下来!”

看到这副情景,身为体育课代表的我绝对不能袖手旁观。于是,我“腾”一下站起来:“老师,我来吧!”

第二天,我站在跑道上做准备活动。“各就各位——预备——”

“砰!”发令枪刚响,运动员们向前飞奔,一眨眼的功夫,我们已经跑出300多米了。这时,我的速度慢了下来,我的体力不够了!我耐力不行,本就不应该跑800米的……

这样想着,第一圈跑完了,我也被其他人远远甩到了后面。这时,耳畔传来老师和同学们的加油声:“孙艺嘉,加油,相信自己,你一定可以的!”这话点亮了我的心,我明白了:我要为班级的荣誉而努力,我一定不能输!

我似乎恢复了不少体力,速度快了起来,一边跑,一边在心中默念:我不是人,我是一台机器,我不会干别的事,我只会前进……在离终点线还有10米的时候,我开始加速,从第一名身边超了过去,拿到了第一名!

站在领奖台上,我激动极了,我留下的汗水换到了丰硕的成果。校园,留下了我的汗水,留下了我的快乐!

【篇二:我的校园】

校园是知识的海洋,是我们的老师。我们在校园里面学到的知识是让我们铭记在心的。我们不能忘记,也不可以忘记。下面我来说说我的校园。

一进校门就看见了竹园。里面的青石板路,里面的小花,里面的小木凳。看上去是那么的优美,是那么的和谐。

走过竹园,就看见了操场。这个两百米大的操场,有着我们在太阳下留下的汗水,有着我们的欢声笑语,有着曾今哭过的泪。一切是那么的美好。

再往里走,就来到了教学楼,那里留着的是朗朗书声,老师的批评和教导。我们要把知识都记好。不要让老师操心。

这就是我的校园,一个我深爱这的校园。

【篇三:丰富多彩的校园生活】

现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生,开始了梦幻般的高中生活。

校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快,而且其生活形式比初中的丰富多了。

高中部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是高中生活,也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。

这就是高中生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?

【篇四:校园美啊,美在青春的梦】

前不久,科比退役,篮球场上的男生们打篮球越发卖力了。他们努力重现每一个科比的经典动作,为科比的离开而惋惜,因为——科比是他们青春不可撼动的梦。

不久后,初四的莘莘学子毕业,进入一个崭新的校园。他们扬起嘴角,迈着轻快的步伐投入到新一轮的学习中。他们会更加努力,因为——知识是他们青春不可或缺的梦。

教室里,朗朗的读书声吟诵着未来的世界。他们用一双双明亮的眼睛注视着手中的书本,用这世界上最优美的声线读着他们的渴望。因为——未来是他们青春不可磨灭的梦。

操场上,围着跑道一圈又一圈的奔跑。汗水从额角的短发滑落,衣襟早已被汗水浸泡。但他们依然向前,因为——奔跑是他们青春不可放弃的梦。

杨树下,爱音乐的少年听着优美的旋律,安静的做着手中的练习题。他要取得很优秀很优秀的成绩,父母才同意让他自己掌控未来。虽然很难,可是他不在乎,因为——音乐是他青春不可遗失的梦。

连廊上,那个女孩有在用不太标准的发音练习英语了。路过的同学疑惑的看着她,不过她不在乎。认识她的人会“好心”的向那一个个皱着眉头,心存疑惑的同学解释“她啊,成绩不好,还说自己一定要出国留学。可笑吧?”那些疑惑的人啊,眉头会舒缓,自然而然的站到了解释的一方。他们说话声音很小,可她听见了,她都听见了,可是她也不在乎。她只会更加坚定,因为——远方是她青春不可返程的梦。

嗯……很久之后呢,那个音乐男孩以十分优异的成绩考上了音乐学院,追上了他的梦。那个英语女孩呢?她把英语说得很标准很标准。最后又攻克了学习成绩的难关,如愿的去了英国留学,看了大本钟的美丽、白金汉宫的魅力,完成了她的梦。再也不会有人说“看!那个笨女孩又在背英语了。”她将要得到的,是褒奖——“看!她是我们班的,以前学习成绩很不好,后来刻苦努力,去英国留学了,现在有很多同学都在学她呢。”

看那些梦想,很美对吧?他们存在于校园,实现在毕业。当然,也会有那些抱憾离开的远方,可能它们只是在漫漫人生中走了一次华丽丽的过场,可是青春也是,青春亦是。

关于它们,我想说:

你轻描淡写,送我过目不忘。

你耳语流转,送我一世阳光。

你给我万千片段,我许你万水千山!

校园美啊,美在青春的梦。

【篇五:啊!美丽的校园】

我们美丽的校园,我想好好看一看你的容颜。

第一次这么仔细的注意到,我们所在的教学楼原来名字叫做敏学楼。我们一直在这里学习,只记得我们在这里书声琅琅,只记得在这里勤奋努力过。和大家一起走过的欢笑时,突然发现,这日子不长了。

看,那棵我们熟悉的老朋友,大榕树爷爷,自从莫老师教我们班之后,我们常常在大榕树爷爷身边读书,早读。大家一起欢乐的背诵,背下之后我们就会手舞足蹈的那个场景,大家一起在玩中学习,亲近大自然。

礼仪园里有许多雕塑。一个个活灵活现的,有的闻鸡起舞,有的头悬梁的故事,有一诺千金的话语,有黄香温席的故事,让我们在不知不觉的时候,懂得了做人要有礼仪,做人要有风度,做人要勤奋。

看那凤凰树上的花朵开的正艳,火红火红的,是多么美丽啊。我多想再留几年,多看看这母校的花朵,可是今年的花开了,我们却要毕业了。多么不想离去,可是事情不是由我做主啊,对不起,花儿,我毕业后会常来看你的。

操场上仿佛出现了我们的身影,我们在一起挥洒汗水,一起奔跑的身影,这六年不就像跑步一样吗?我们E家园在一起累,付出过汗水,尽管抱怨过多辛苦,但是,快要到终点了,怎么感觉有点舍不得呢?

我的校训石,“水滴石穿,御风拏云”这短短八个字蕴含了多少含义,让我们一直走在正确道路上,时刻提醒着我们应该怎么做。毕业后,新学校,新校训,但母校的校训我是永远不会忘记的,因为是你陪伴了我六年,我怎么可能会忘记?

木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花开,树下可否有我们快乐的身影呢?

一起锻炼过的君健楼,楼下的快乐园地,我们小时候是多么喜欢这些,笑得是那么灿烂,转眼间,就要告别,对于这些,难道要怪时间太快?可是你怪他,时间也是一去不复返啊,最后只能是好好珍惜最后的时光了。

修生长廊里的中华美德故事,古代的一些贤文教诲,走在这里,仿佛至身在其中,在中华美德文明的高修养的世界里,而且这长廊外面也有很多的故事,就比如说“激励一代人”这一板块,真是时刻激励着我们啊!

君思路里有宣传栏宣传我们这美丽的学校,爬山虎的影子在墙上,这一切的一切让我不想离去,难道你认为,有人会想离开一个自己认为很美的,很漂亮的地方吗?

名人园里那些不会动的名人雕塑,我们经常笑着去摸那些名人的鼻子耳朵,虽然这样在你看来可能有一点不礼貌,但是我觉得这就是属于我们童年的活泼可爱,现在很快就要离开,看不到大家在一起调皮的玩耍了。前面的紫荆花落了,我们也不是当年那些无忧无虑的生活的小孩子了,现在平添了一份就要离别的悲伤。

来到这对弈园,闲趣的坐在小石桌上,这里曾经是我们休闲谈天的最佳场地,就要离别了,我们可否在一起下最后的一次象棋呢?哎,算了,只能自己安慰自己,离别是为了下一次更好的相见。

来到科学院,记得我们常来这里观察,问候老朋友,我们是如此的开心。今天又来到科学院,可能是最后一次了,这算是告别吗?

啊,美丽的校园,我多想一直留在你的身边。

【篇六:校园的故事】

校园的故事 香樟树的影子隐隐绰绰,柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮,站在校门口熟悉的绿荫下,抬头仰望,微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动,丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。 步入校园,清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读,在早读中开始一天紧张而充实的生活,这校园的故事,静好的徜徉,流入每一个学生青春和充满活力的心脏。 座位上,年轻的温度或奋笔疾书,或托脑沉思,或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

那是初一时一节体育课,800米,塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我,不无担心的望了望整个操场,暗暗咬牙,“预备——”我深吸了一口气,“跑!”,我当即冲了出去,长跑比较耗费体力,所以我一直保持匀速。大半圈后,汗水浸湿了头发,呼吸愈发急促,看着身后的人开始加速超过自己,双腿却如灌铅般沉重,心中不时徘徊着放弃的念头,担心着失败的恐惧。 肩头被拍了一下,回头是她永远轻松的,笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子,笑着说道:“跑的时候实在不行就看天,不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手,向前跑去,那一瞬,满是感动,盈满了整个胸腔。

每每在我困难时,她总是施以援手,却依然只是潇洒的挥挥手,留下一个矫健的,活泼的身影。 眼中只剩下蓝天和白云的欢唱,不再计较得失,终点线很快出现在眼前。经纶,离优秀还有20多秒,但是如果不坚持下去,又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢?

这,就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料,伴着麦香味的成长,书写校园的故事。

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